五 百 字 說 華 語

五 百 字 說 華 語APRENDA CHINÊS COM 500 PALAVRAS㆗ 葡 文 版序 言近 年 來 , 海 外 華 人 日 益 增 多 , 華 裔 子 弟 學 習 華 語 的 人 數 也 與日 俱 增 。 為 推 廣 華 語 教 學 服 務 對 象 , 本 會 特 敦 請 華 語 教 學 方 面 的學 者 專 家 , 編 撰 這 本 「 五 百 字 說 華 語 」, 為 有 志 學 習 華 語 的 青 少年 提 供 實 用 、 精 鍊 的 教 材 。本 教 材 一 共 有 三 十 課 , 每 一 課 均 分 為 課 文 、 字 與 詞 、 溫 習 、應 用 四 個 單 元 。 在 課 文 方 面 , 是 從 日 常 生 活 中 最 易 接 觸 到 的 事 物取 材 , 舉 凡 有 關 自 我 介 紹 、 家 庭 、 學 校 、 計 數 、 購 物 、 打 電 話 以及 生 活 禮 儀 等 素 材 , 均 在 本 書 中 以 自 然 對 話 的 方 式 呈 現 ; 字 與 詞方 面 , 則 是 將 生 字 、 詞 依 序 列 出 , 每 一 生 字 並 附 有 筆 順 、 例 句 ,以 幫 助 學 生 活 用 ; 至 於 溫 習 部 分 , 則 是 將 課 文 以 不 帶 注 音 的 方 式重 現 , 以 降 低 學 生 對 國 語 注 音 符 號 的 依 賴 程 度 ; 而 應 用 這 一 單 元則 是 綜 合 該 課 及 之 前 所 學 過 的 文 句 , 期 使 學 生 能 熟 練 應 用 所 學 過的 詞 彙 及 句 型 。「 五 百 字 說 華 語 」 這 本 書 的 編 撰 , 除 了 希 望 能 幫 助 學 生 在 最短 的 時 間 內 習 得 將 華 語 應 用 於 日 常 生 活 的 能 力 , 同 時 也 希 望 藉 由這 本 教 材 的 推 廣 , 能 供 更 多 有 心 人 士 學 習 華 語 的 簡 易 工 具 。良 好 的 語 言 學 習 情 境 , 應 提 供 學 生 反 覆 練 習 的 機 會 , 以 達 到熟 練 的 地 步 , 而 此 亦 為 本 書 編 撰 之 目 標 。 在 此 , 竭 誠 希 望 採 用 本書 的 教 師 們 , 能 依 此 原 則 教 導 學 生 , 並 為 學 生 安 排 輕 鬆 自 然 的 學習 情 境 , 以 激 發 學 生 學 習 興 趣 , 提 昇 教 學 效 果 。僑 務 委 員 會 委 員 長張 富 美