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五 百 字 說 華 語

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㆗ 葡 文 版PREFÁCIO㈤ <strong>百</strong> <strong>字</strong> <strong>說</strong> <strong>華</strong> <strong>語</strong>APRENDA CHINÊS COM 500 PALAVRASO principal objetivo na aprendizagem de uma lingua é praticá-la fluentemente no dia-a-dia.Temos a finalidade de permitir aos emigrantes chineses no exterior o estudo da língua para quefuturamente possam usá-la com habilidade.Esta comissão, baseada numa política de assessoramento cultural aos emigrantes chineses, costumapublicar vários materiais relacionados à língua chinesa, de acordo com as necessidades particulares doschineses em diferentes regiões. Este livro "Aprenda chinês com 500 palavras" foi editado de acordo com ométodo popular, podendo ser utilizado por qualquer pessoa em qualquer idade.Com o intuito de promover a multiplicidade dos materiais didáticos desta comissão, os apresentamosem diversas línguas, estando já disponíveis as versões em Chinês-Inglês, Chinês-Tailandês, Chinês-Português,Chinês-Espanhol, Chinês-Francês, Chinês-Indonésio, etc.Esperamos que este material possa beneficiar muitos descendentes chineses no exterior.O conteúdo deste livro, no que diz respeito à Língua Chinesa, foi escrito pela Prof'ª Ji-Hua Liou,professora associada da Universidade Nacional Cheng Chih, especialista em educacão da Língua Chinesa.A parte de Língua Portuguesa foi traduzida pelo Prof. Dr. Alexander Chung Yuan Yang, professor titularaposentado da Universidade de São Paulo.Por ter sido feito por estes dois professores, trata-se de um excelente trabalho. Desse modo o livropossui um conteúdo completo e escrito com base em longa experiência acadêmica.Somos sinceramente muito gratos a eles.Este livro didático tem um total de 30 lições, cada qual dividida em 4 partes:"Leitura", "Palavras e Frases", "Revisão" e "Prática".Os assuntos abordados nas lições são baseados no cotidiano. Estes são de ãmbito familiar, escolar e docotidiano em geral, apresentando uma forma natural de conversação.As Palavras e frases importantes possuem explicações detalhadas nas partes "Palavras" e "Frases",permitindo não somente ao aluno conhecer a ordem da escrita dos ideogramas como também aprender frasesque derivem do vocabulário.Na parte "Revisão" foi omitido o símbolo da fonética das palavras, fazendo o aluno exercitar suacapacidade de reconhecer as palavras e também aprofundar a compreensão do conteúdo da lição.Enfim, na parte "Prática", esperamos que os alunos possam utilizar o vocabulário naturalmente no diaa-dia,adquirindo fluência.O conteúdo deste livro foi planejado cuidadosamente, com a intenção de desenvolver umaaprendizagem plena da língua Chinesa. Desejamos que os professores que venham a se utilizar deste materialdidático possam preparar um ambiente descontraído, fazendo com que os alunos possam aprender a língua deforma prazerosa, preparando a base desses alunos para enfrentar níveis mais avançados no futuro.Aguardamos opiniões e críticas para melhorar e aperfeiçoar o conteúdo deste livro.Ministra Chang Fu MeiComissão dos Assuntos Referentes aos Chineses no Exterior

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