iNauczanie
GÅoszenie i Nauczanie - Global University - GlobalReach.org
GÅoszenie i Nauczanie - Global University - GlobalReach.org
- No tags were found...
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
68 Głoszenie i nauczanie<br />
Słowa nabierają właściwego znaczenia, jeśli znasz okoliczności, w jakich<br />
są wypowiadane i wiesz, kto je wypowiada. Dla przykładu: słowa<br />
Piotra wypowiedziane do Zydów, w obronie głoszenia Ewangelu poganom<br />
(Dz 11,1-18) są jasne dla nas, gdy uświadomimy sobie, jak bardzo sam Piotr<br />
przeciwstawiał się widzeniu. które dał mu Bóg (Dz 10,8-21), zanim poszedł<br />
do domu poganina Korneliusza, by tam głosić Ewangelię. Z kolei słowa<br />
Pawia, iz "temu undzentu z nieba nie mógł się przeciwstawić" (Dz 26,19)<br />
stają się jeszcze bardziej zrozumiale, gdy zdamy sobie sprawę z tego, jak<br />
bardzo musiał cierpieć, będąc posłuszny temu widzeniu (2Kor 11,22-30).<br />
Po latach pisał do kościoła w Filippi, iż nauczył się radować we wszystkich<br />
okolicznościach (FIp 4,12-13), będąc nawet osadzonym w więzieniu<br />
(Flp 1,12-14). Istotnym jest znajomość charakteru osoby, która wypowiada<br />
dane słowa. Kontekst WYjaśnia te zagadnienia<br />
9 Z podanych poniżej zdań wybierz takie, które najlepiej wyjaśnia dlaczego<br />
powinniśmy wiedzieć kto wypowiada dane słowa, gdy rozwazamy passusy<br />
biblijne.<br />
a Przy interpretacji Pisma rzeczą pomocną jest wiedzieć, kto wypowiada<br />
dane słowa, poniewaz dzięki temu mozemy OSądZIĆ,czy mamy do czynienia<br />
ze zdaniem prawdziwym, czy nie.<br />
b Jest sprawą ważną wiedzieć, kto I w jakich okolicznościach wypowiada<br />
dane słowa, ponieważ pomoze nam to w stwierdzeniu, czy mamy do<br />
czyruenia z nakazem, który musimy przestrzegać, czy tez ze zwykłym<br />
stwierdzeniem, które nie odnosi SIę do naszej społeczności z Bogiem.<br />
c Istotne jest wiedzieć, kto wypowiedział dane słowa i w jakich okolicznościach.<br />
ze względu na uzyskanie ogólnego obrazu, a rue celem oceny<br />
ich wartości.<br />
.JĘZVK. LITERALNY<br />
I PRZENOŚNY<br />
Cel 6. Zapoznanie się z przveładami Języka literalnego iprzenośnego UJ Biblii.<br />
Język literalny to dosłowne uzywanie słów i zwrotów, w Ich ścisłym<br />
znaczemu Wtedy, gdy język w sposób oczywisty nie ma znaczenia dosłownego,<br />
powinieneś rozumieć go w sposób przenośny. Wiadomo, że Eden,<br />
Adam i Ewa, Noe, jonasz, Izrael, kościół lub jerozolima to dosłowne nazwy<br />
postaci, miejsc, rzeczy. język literalny Biblii nie jest trudny do zrozumienia