PRZEWODNIK DYDAKTYCZNY

tywność zajęciach, stosunek do personelu nauczającego i pomocniczego. Metody nauczania
w Zakładzie Stomatologii Dziecięcej ocenia się i koryguje się na zebraniach
personelu nauczającego z uwzględnieniem słusznych uwag studentów.
6. Cykl zajęć klinicznych kończy dyplomowy egzamin praktyczny i teoretyczny.
7. Do egzaminów dyplomowych studenci mogą przystąpić po zaliczeniu wszystkich
przewidzianych w programie zajęć klinicznych.
8. Wpis do indeksu studenci uzyskują po zdaniu egzaminu dyplomowego.
PIŚMIENNICTWO OBOWIĄZUJĄCE
1. Stomatologia wieku rozwojowego M. Szpringer-Nodzak, Wydawnictwo PZWL, 2003.
2. Stomatologia Dziecięca A. C. Cameron, R. P. Widmem Urban & Partner, Wrocław 2005.
3. Endodoncja wieku rozwojowego i dojrzałego. M. Barańska-Gachowska. Wydawnictwo
Czelej, Lublin 2004.
4. Urazy zębów u dzieci i młodzieży. M. Szpringer-Nodzak, Wydawnictwo Czelej, Lublin
2009.
5. Pourazowe uszkodzenia zębów. J. O. Andreasen i wsp. wydanie I polskie pod redakcją
Urszuli Karczmarek, Wydawnictwo U & P, Wrocław 2005
STUDENCKIE KOŁO NAUKOWE
Przy Zakładzie Stomatologii Dziecięcej działa Studenckie Koło Naukowe
Celem Koła Naukowego jest:
1. Pogłębianie wiadomości z zakresu stomatologii dziecięcej poprzez zbieranie piśmiennictwa
i prowadzone dyskusje naukowe
2. Uczestniczenie w dodatkowych zajęciach klinicznych z doborem pacjentów zgodnie
z zainteresowaniami studentów.
3. Prowadzenie badań naukowych i opracowywanie wyników badań.
4. Uczestniczenie w zebraniach naukowych PTS i sympozjach naukowych.
5. Prezentowanie prac własnych na konferencjach Studenckich Kół Naukowych.
6. Publikowanie prac własnych.
Opiekun Koła: lek. stom. Anna Turska-Szybka.
31