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Kurz Berichtet Senior Volunteering Project 50+ „Mit Lebensfreude älter werden“ Die ungarischen Projektpartner des EU-Projekts „Senior-Volunteering 50+ — Mit Lebensfreude älter werden“ waren im Mai eine Woche zu Gast beim Katholischen Bildungswerk OÖ. Kooperationspartner war das Geschäftsfeld SelbA - Selbstständig im Alter. Neben einem Besuch in der „voestalpine-Stahlwelt“ und in der Ausstellung „Befreit und besetzt“ im Linzer Schlossmuseum in Begleitung von SelbA-Regionsbetreuerin Anita Pölzleitner stand auch ein Besuch im Seniorenheim Walding und im angeschlossenen Tagesbetreuungszentrum auf dem Programm. Die ungarischen Gäste waren beeindruckt von der herzlichen Atmosphäre und der professionellen Führung des Heimes und des Tagesbetreuungszentrums. Sie bedankten sich für die Gastfreundschaft und boten den Besucherinnen des Tagesbetreuungszentrums ein kleines Konzert mit Liedern auf Deutsch und Ungarisch mit begleitendem Zitherspiel. Weitere Höhepunkte des Besuches der ungarischen Gäste war die Führung durch den Neuen Linzer Dom mit Dompfarrer Dr. Maximilian Strasser, ein Ausflug auf den Linzer Hausberg, den Pöstlingberg, eine Fahrt mit der Grottenbahn und die Besichtigung des Stiftes St. Florian mit Führung. Gastfreundschaft und Menschenliebe Dass unsere österreichischen Geschwister freundliche und liebevolle Menschen sind, wusste ich schon, seitdem ich in Österreich regelmäßig Ski fahre. Dieses Mal traf ich aber Brüder und Schwestern, die alle meine bisherigen Erwartungen weit überboten haben. Unsere kleine Delegation nahm an der Planung: „EU-Projekt Senior Volunteering 50+“ teil, um zu wissen, welche Wege im Katholisches Bildungswerk gefunden worden sind, um das Leben der älteren Generation schöner und reicher gestalten zu können. Im Mittelpunkt unserer Aufmerksamkeit standen die Gruppen der Seniorenbildung Kärnten „Mitten im Leben“, in Oberösterreich „SelbA - Selbstständig im Alter“ und im Burgenland „LIMA“. Außerdem besuchten wir Altersheime, Behindertenheime, spezielle SeniorInnengruppen-Veranstaltungen und ein „Erzählcafé“. Wir besuchten Kathedralen, Kirchen und kleine Kapellen. Unsere Gastgeber sorgten auch für sinnvolle und interessante Freizeitprogramme wie Stadtführungen, Besuch eines Heimatmuseums, Wanderungen, eine Schifffahrt, einen Theaterbesuch, Schlossbesuche, Teilnahme an Gottesdiensten usw. Wie könnte ich auch nur einiges von den wunderschönen Programmen oder auch nur einzelne von unseren Begleitern und Begleiterinnen sowie den Freiwilligen hervorheben, ohne die anderen zu beleidigen? Denn alle waren bei Ausübung ihrer Tätigkeiten hervorragend, liebevoll, und begabt. Unser Ziel haben wir erreicht. Wir haben erprobte, funktionsfähige Methoden kennengelernt, woraus wir mit ruhigem Gewissen schöpfen können. In uns hat der Besuch in den drei Bundesländern tiefe Spuren hinterlassen. Wir werden die drei Wochen nie vergessen. Unsere Gastgeber haben alles getan, um uns zu zeigen, was sie auf dem Gebiet der SeniorInnenbildung erreicht haben. Wir haben versucht, so viel Wissen und Erfahrung mit nach Hause zu bringen wie es möglich war. Wir waren Zeugen mit welcher Hingabe, Faszination und Liebe die MitarbeiterInnen und freiwilligen GruppenleiterInnen die Gespräche in den Ungarische Teilnehmer in der Voest-Stahlwelt / Alle Fotos: Pölzleitner SeniorInnengruppen geführt haben. In jeder Gruppe, in jedem Beisammensein, überall, wo wir erschienen sind, wurden wir gern gesehen und freundlich aufgenommen - mit Gastfreundschaft und Menschenliebe. Wir danken vielmals dafür. Text: Dr. Attila Suller, Delegationsmitglied der ungarischen Freiwilligen Ältere Menschen wollen ihren Anteil am Leben behalten und erfahren, dass der (Lern-)ertrag ihres Lebens etwas wert ist und weiterhin als Lernfähige und Interessierte akzeptiert werden. Darum ist die Arbeit der Katholischen Bildungseinrichtungen, sowohl in Österreich als auch in Ungarn in diesem Bereich so wichtig. Lebensqualität im Alter(n) heißt lernen, Bildungsteilnahme ist eine Chance für ältere Menschen sich lebendig zu fühlen, Talente wieder zu entdecken, das gelebte Leben anzunehmen, sich neu zu orientieren und sich einzubringen. Die Idee des Lebenslangen Lernens verspricht bis ins hohe Lebensalter Entwicklungschancen und Bereicherung bis hin zum Nachdenken/Refle- Seite 12
Kurz Berichtet xion über das (eigene) Alter(n). Die gesellschaftliche Entwicklung fordert uns auf, ein neues Bewusstsein in Bezug auf das Alter zu schaffen. Neue Gedanken und Worte erschaffen auch neues Handeln und tragen somit zu einer positiven Veränderung bei. Mit unserem Projekt “Mit Lebensfreude älter werden – Freiwilligenarbeit und Intergenerationelles Lernen in Österreich und Ungarn” wollen wir aufzeigen, dass ehrenamtliches Engagement von älteren Personen eine wertvolle Ressource für die Gesellschaft ist, die es zu nutzen gilt, weil die jüngeren Generationen viel davon profitieren können. Bildung und soziales Engagement haben vielfältige positive Auswirkungen auf die Gesundheit und Lebenszufriedenheit von älteren Menschen, deshalb entscheiden sich viele dafür, sich ehrenamtlich zu engagieren. Alter ist keine Erscheinungsform, sondern ein Entwicklungsprozess, der einen Schatz aus Wissen, Erfahrungen und Erinnerungen in sich birgt. Um den Herausforderungen der Zukunft mit sozialer Kompetenz begegnen zu können, muss dieser Schatz gehoben und der Gemeinschaft zur Verfügung gestellt werden. Zudem sollen die verschiedenen Generationen miteinander über ihre jeweiligen Lebenswelten und die Konfliktpotenziale im Zusammenleben diskutieren. Sowohl das Forum Katholischer Erwachsenenbildung in Österreich als auch der Katholische Jugend- und Erwachsenenbildungsverein in Ungarn legen Wert darauf, den interkulturellen und intergenerationellen Dialog durch den Einsatz von innovativen Kommunikationsformen zu fördern und den Transfer von Know-how und Austausch von “Best-Practice”-Methoden in beiden Einrichtungen zu ermöglichen. Jugendliche vermitteln SeniorInnen in eigenen Projekten den Umgang mit den neuen Medien. Die zunehmende Lebenserwartung hat Konsequenzen für die Gesellschaft, Wirtschaft, Familien und die Beziehungen zwischen den Generationen. Es ist erwiesen, dass Bildung für ältere Menschen das physische und psychische Wohlbefinden steigert. Weiterbildung und Freiwilligenaktivitäten tragen überdies dazu bei, Menschen in der nachberuflichen Lebensphase stärker im gesellschaftlichen Leben zu verankern. Die späten Lebensjahre sollten nicht einseitig als Zeit des Abbaus gesehen werden. Entwicklung ist ein lebenslanger Prozess, auch wenn mit zunehmendem Alter manche Fähigkeiten nachlassen. Doch die – nicht zu bestreitenden – Beschwerden und Beeinträchtigungen des Alters sind nur die eine Seite der Medaille. Wenn wir den Blickwinkel ändern, können wir auch die andere Seite entdecken und die späten Jahre als Chance begreifen. Dieser Lebensabschnitt bringt nicht nur Verlust mit sich, sondern auch Befreiung von manchen Anforderungen, und beinhaltet oft überraschende Entwicklungsmöglichkeiten. Gute Voraussetzungen, um das Älterwerden aktiv zu gestalten, können durch sportliches oder kulturelles Engagement geschaffen werden, beispielsweise durch Reisen neue Eindrücke und Erfahrungen zu sammeln oder auch durch Unterstützung anderer bei der Bewältigung der täglichen Bedürfnisse. Das Angebot, Freiwilligentätigkeiten innerhalb von Organisationen oder Vereinen zu tun ist groß, aber auch individuelles freiwilliges Engagement trägt dazu bei, ebenso im Alter ein erfülltes Leben zu genießen und in der Gesellschaft integriert zu bleiben. Beide Einrichtungen, sowohl in Österreich als auch in Ungarn, sind im kirchlich-katholischen Bereich tätig, mit einem starken Fokus auf SeniorInnenbildung. Vordringlich ist Bewusstseinsbildung, eine qualifizierte und ernsthafte Auseinandersetzung mit den Werten des Lebens jenseits beruflicher Qualifikationen. Eine wesentliche Rolle spielt der Aspekt des generationenübergreifenden Miteinanders. Wir möchten mit unserem Projekt “Mit Lebensfreude älter werden – Freiwilligenarbeit und Intergenerationelles Lernen in Österreich und Ungarn” ältere Menschen mit ihrer Lebensgeschichte wahrnehmen und sie durch verschiedene Bildungsangebote und durch Freiwilligenaktivitäten in ihrer geistigen, körperlichen, emotionalen und spirituellen Dimension unterstützen und fördern. Gekürzter Text des Forums Kath. Erwachsenenbildung Domführung im Neuen Dom Linz mit Dompfarrer Dr. Maximilian Strasser In der Grottenbahn am Pöstlingberg Im Stift St. Florian <strong>selba</strong>@dioezese-linz.at • www.<strong>selba</strong>-ooe.at Seite 13
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