Hướng dẫn học sinh lớp 11 học tốt phần bài tập ancol, phenol bằng các dạng bài tập mẫu

Sưu tầm bởi GV. Nguyễn Thanh Tú # Google.com/+DạyKèmQuyNhơn
GPKH: Hướng dẫn học sinh lớp 11 học tốt phần bài tập ancol, phenol bằng các dạng bài tập mẫu
C.C 3 H 6 O và C 4 H 8 O. D.C 2 H 6 O và C 3 H 8 O.
Bài 8: X là một ancol no, mạch hở. Đốt cháy hoàn toàn 0,05 mol X cần 5,6 gam
oxi, thu được hơi nước và 6,6 gam CO 2 . Công thức của X là
A. C 3 H 7 OH. B. C 3 H 6 (OH) 2 . C.C 3 H 5 (OH) 3 . D. C 2 H 4 (OH) 2 .
Bài 9: Khi đốt cháy hoàn toàn hỗn hợp 2 ancol no, đơn chức, mạch hở thu được
V lít khí CO 2 (ở đktc) và a gam H 2 O. Biểu thức liên hệ giữa m, a và V là:
A. m = 2a – V/22,4 B. m = 2a + V/11,2
C. m = a + V/5,6 D. m = a – V/5,6
Bài 10: Đốt cháy hoàn toàn 0,2 mol một ancol no X, mạch hở cần vừa đủ 17,92
lít khí O 2 (ở đktc).
Mặt khác, nếu cho 0,1 mol X tác dụng vừa đủ với m gam Cu(OH) 2 thì tạo thành
dung dịch có màu xanh lam. Giá trịcủa mvà tên gọi của X tương ứng là
A. 9,8 và propan-1,2-điol. B.4,9 và propan-1,2-điol.
C. 4,9 và propan-1,3-điol. D. 4,9 và glixerol.
B) Phản ứng oxi hóa không hoàn toàn (tạo andehit, axit)
PHƯƠNG PHÁP:
-Ancol bậc I bị oxi hóa thành anđehit :
Thí dụ : CH 3 -CH 2 -OH + CuO
-Ancol bậc II bị oxi hóa thành xeton :
Thí dụ : CH 3 -CH(OH)-CH 3 + CuO
CH 3 -CHO + Cu + H 2 O
CH 3 -CO-CH 3 + Cu + H 2 O
-Ancol bậc III khó bị oxi hoá (Xem như không bị oxi hóa)
LƯU Ý:
*Trong phản ứng thì khối lượng CuO giảm = khối lượng của O trong CuO đã
phản ứng với ancol nên:
∆m
n ancol đơn chức =n CuO = nO= 16
Với độ giảm khối lượng bình CuO là ∆m
+ C n H 2n+2 O + CuO ⎯⎯→ C n H 2n O + Cu + H 2 O
1 1 1 1 1
14n+ 18 14n+16
t
0
t
0
⎯⎯→
Vậy 1 mol ancol phản ứng sẽ giảm 2 gam và m ancol + m O = m C n H 2n O +m H 2 O
+ Khi oxi hóa ancol bậc 1(R-CH 2 OH) thu được dung dịch chứa hỗn hợp sản
phẩm có thể gồm: anđehit, axit, và có thể có ancol dư, H 2 O cho nên phải thận
Nhóm Giáo Viên Hóa Trường THPT Lộc Hưng Trang 66
t
0
⎯⎯→
Google.com/+DạyKèmQuyNhơn