Xây dựng hệ thống bài tập dùng cho dạy học tích cực chương Đại cương về kim loại - Hoá học 12 ban...
LINK BOX: https://app.box.com/s/7lu23dsdkwoq9z5ofmwjwo21sjuuyogk LINK DOCS.GOOGLE: https://drive.google.com/file/d/1Gk8K69rVzKYDIZQM0e2JMjA_TFshfXMy/view?usp=sharing
LINK BOX:
https://app.box.com/s/7lu23dsdkwoq9z5ofmwjwo21sjuuyogk
LINK DOCS.GOOGLE:
https://drive.google.com/file/d/1Gk8K69rVzKYDIZQM0e2JMjA_TFshfXMy/view?usp=sharing
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
https://twitter.com/daykemquynhon<br />
plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn<br />
www.facebook.com/daykem.quynhon<br />
http://daykemquynhon.blogspot.com<br />
http://daykemquynhon.ucoz.com<br />
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa <strong>cho</strong> <strong>học</strong> sinh cấp 2+3 /<br />
Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định<br />
II.1. Cơ sở lí luận <strong>về</strong> nhận thức và tính <strong>tích</strong> <strong>cực</strong> của việc sử dụng <strong>bài</strong> <strong>tập</strong><br />
hóa <strong>học</strong> trong <strong>dạy</strong> <strong>học</strong><br />
II.1.2. Một số vấn đề <strong>về</strong> tổ chức hoạt động nhận thức <strong>cho</strong> <strong>học</strong> sinh trong quá<br />
trình <strong>dạy</strong> <strong>học</strong> hóa <strong>học</strong><br />
II.1.2.1. Tổ chức hoạt động nhận thức <strong>cho</strong> <strong>học</strong> sinh trong quá trình <strong>dạy</strong> <strong>học</strong><br />
Việc đổi mới phương pháp <strong>dạy</strong> <strong>học</strong> cần phải phát huy tính <strong>tích</strong> <strong>cực</strong>, tự giác,<br />
chủ động của <strong>học</strong> sinh (HS); bồi dưỡng năng lực tự <strong>học</strong>, rèn luyện kĩ năng vận<br />
dụng kiến thức vào thực tiễn; tác động đến tình cảm đem lại hứng thứ <strong>cho</strong> <strong>học</strong><br />
sinh.<br />
Đầu tiên giáo viên (GV) tổ chức tình huống <strong>học</strong> <strong>tập</strong> bằng cách đặt vấn đề<br />
và giao nhiệm vụ <strong>cho</strong> <strong>học</strong> sinh. Học sinh hăng hái nhận nhiệm vụ, trong quá<br />
trình giải quyết nhiệm vụ <strong>học</strong> sinh sẽ gặp khó khăn và nảy sinh vấn đề cần tìm<br />
tòi giải quyết. Những khó khăn <strong>ban</strong> đầu của <strong>học</strong> sinh được giáo viên gợi ý để<br />
các vấn đề được diễn ra một cách chính xác, phù hợp với mục tiêu và các nội<br />
dung cụ thể đã đề ra.<br />
Trong quá trình hoạt động nhận thức giáo viên theo dõi, định hướng, chỉ<br />
đạo sự trao đổi, tranh luận của <strong>học</strong> sinh và có những gợi ý cần thiết; <strong>học</strong> sinh<br />
chủ động tìm tòi giải quyết vấn đề đặt ra theo một tiến trình hợp lí.<br />
Cuối cùng GV bổ sung, tổng kết, khái quát hoá, chuẩn hóa kiến thức, kiểm<br />
tra kết quả, nhận xét, đánh giá và thực hiện công việc cần thiết khác.<br />
II.1.2.2. Điều kiện đảm bảo <strong>cho</strong> việc tổ chức hoạt động nhận thức <strong>cho</strong> <strong>học</strong> sinh<br />
Để đảm bảo <strong>cho</strong> việc tổ chức tốt các hoạt động nhận thức <strong>cho</strong> <strong>học</strong> sinh cần<br />
thực hiện các điều kiện sau đây:<br />
- Tăng cường trang bị dụng cụ, hoá chất, máy móc, thiết bị <strong>dạy</strong> <strong>học</strong> <strong>cho</strong> các<br />
trường phổ thông.<br />
- Nâng cao <strong>về</strong> tiềm lực hoá <strong>học</strong> <strong>cho</strong> GV, trong đó có kiến thức hoá <strong>học</strong>, kĩ<br />
năng sử dụng các phương tiện kỹ thuật <strong>dạy</strong> <strong>học</strong>.<br />
DIỄN ĐÀN TOÁN - LÍ - HÓA 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
- Nâng cao trình độ nghiệp vụ sư phạm của GV trong đó có kỹ thuật <strong>dạy</strong><br />
<strong>học</strong>, đặc biệt là năng lực sử dụng các phương pháp <strong>dạy</strong> <strong>học</strong> mới, GV phải xác<br />
định đúng yêu cầu trọng tâm từng giờ <strong>học</strong>, biết phân phối thời gian hợp lí.<br />
Skype : live:daykemquynhonbusiness<br />
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/<br />
DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST> : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú<br />
4<br />
www.facebook.com/daykemquynhonofficial<br />
www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
Change language