YDS, YÖKDİL, TOEFL Kaynak İngilizce Dil Bilgisi Murat Kaplan

Recommendations

Info

YDS, YÖKDİL, TOEFL ve Diğer Dil Sınavları İçin İngilizce Dil Bilgisi Kaynak Kitap Murat Kaplan NOT: Ama istisnai olarak ‘each’in çoğul bir fiil ile kullanılması mümkündür: KARŞILAŞTIRIN - The students each have their own book to read. - Each of the students has a book. Her zaman ‘Everybody is here’ denir. Bu da kelimenin tekil olduğunu ve bunu hiçbir şeyin değiştirmediğini gösterir. örn. Everyone has finished his or her homework. Together with, as well as ve along with gibi ifadeler ‘and’ ile aynı değildir. As well as ya da along with ile başlayan cümleler öncesindeki kelimeyi temsil eder (bu durumda mayor’u), ama özneleri birleştirmez (‘and’ kelimesinin yapacağının aksine). örn. The mayor as well as his brothers is going to prison. The mayor and his brothers are going to jail. Neither ve either tekildir ve tekil fiil gerektirir. Bir anlamda, iki şeyden bahsediyor gibi görünseler de. örn. Neither of the two traffic lights is working. Which shirt do you want for Christmas? Either is fine with me. Resmi yazıda, neither ve either’ı ‘of’ ile başlayan bir tamlama takip ediyorsa çoğul fiille kullanılabilir. Bu özellike soru yapılarında daha sık gözlemlenir: örn. ‘Have either of you two clowns read the assignment?’ ‘Are either of you taking this seriously?’ ‘Or’ bağlacı (‘and’ gibi) birleştirici özellik taşımaz: nor ya da or kullanıldığında fiile daha yakın olan öznenin sayısı fiilin sayısını (tekil/çoğul oluşunu) belirler. Öznenin fiilden önce veya sonra gelmesi önemli değildir; sayıyı yakınlık belirler. örn. Either my father or my brothers are going to sell the house. Neither my brothers nor my father is going to sell the house. Are either my brothers or my father responsible? Is either my father or my brothers responsible? Çünkü, ‘Neither my brothers nor my family is going to sell the house’ cümlesi kulağa tuhaf gelse de muhtemelen fiili mümkün olduğunca çoğul özneye yakın tutmakta fayda var. 46
YDS, YÖKDİL, TOEFL ve Diğer Dil Sınavları İçin İngilizce Dil Bilgisi Kaynak Kitap Murat Kaplan ‘There’ ve ‘here’ sözcükleri hiçbir zaman özne değildir. örn. There are two reasons [çoğul özne] for this. There is no reason for this. Here are two apples. Bu tür (dolgu yapılar denen) yapılarda, özne fiilden sonra gelir ama yine de özne fiilin sayısını belirler. Şimdiki zamanda üçüncü şahıs, tekil özneler (he, she, it ve bu sözcüklerin temsil edebileceği her şey) kullandıkları fiile –s takısı getirir. Diğer fiillere –s takısı eklenmez. örn. He loves, she loves, they love … Bazen özne ile fiilin arasına niteleyici bir sözcük gelir, ama bu niteleyiciler özne ve yüklem arasındaki uyumu bozmamalıdır. örn. The mayor, who has been convicted along with his four brothers on four counts of various crimes but who also seems, like a cat, to have several political lives, is finally going to jail. Bazen isimler öyle tuhaf haller alır ki, tekil iken çoğul, çoğul iken tekil görünebilirler. Glasses, pants, pliers ve scissors gibi kelimeler, öncesinde ‘pair of’ gelmediği müddetçe (çünkü bu durumda özne ‘pair’ olur), çoğul kabul edilir. örn. My glasses were on the bed. My pants were torn. A pair of plaid trousers is in the closet. Bazı sözcükler –s ile bitmesine ragmen tekildir ve tekil fiil ile kullanılır örn. The news from the front is bad. Measles is a dangerous disease for pregnant women. Öte yandan, -s ile bitip tek bir şeyden bahsettiği halde çoğul olan ve çoğul fiil gerektiren sözcükler de vardır. örn. My assets were wiped out in the depression. The average worker's earnings have gone up dramatically. Our thanks go to the workers who supported the union. Kesir belirten yapılar, half of, a part of, a percentage of, a majority of, bazen tekildir bazen çoğuldur. (Tabi aynı şey all, any, more, most ve some özne görevi gördüğünde de geçerlidir.) Matematiksel sonuçlar ve ürünler ifade edilirken tekildir ve tekil yüklem gerektirir. ‘More than 47
Page 2 and 3: YDS, YÖKDİL, TOEFL ve Diğer Dil
Page 96 and 97:
YDS, YÖKDİL, TOEFL ve Diğer Dil
Page 98 and 99:
Page 100 and 101:
Page 102 and 103:
Page 104 and 105:
Page 106 and 107:
Page 108 and 109:
Page 110 and 111:
Page 112 and 113:
Page 114 and 115:
Page 116 and 117:
Page 118 and 119:
Page 120 and 121:
Page 122 and 123:
Page 124 and 125:
Page 126 and 127:
Page 128 and 129:
Page 130 and 131:
Page 132 and 133:
Page 134 and 135:
Page 136 and 137:
Page 138 and 139:
Page 140 and 141:
Page 142 and 143:
Page 144 and 145:
Page 146 and 147:
Page 148 and 149:
Page 150 and 151:
Page 152 and 153:
Page 154 and 155:
Page 156 and 157:
Page 158 and 159:
Page 160 and 161:
Page 162 and 163:
Page 164 and 165:
Page 166 and 167:
Page 168 and 169:
Page 170 and 171:
Page 172 and 173:
Page 174 and 175:
Page 176 and 177:
Page 178 and 179:
Page 180 and 181:
Page 182 and 183:
Page 184 and 185:
Page 186 and 187:
Page 188 and 189:
Page 190 and 191:
Page 192 and 193:
Page 194 and 195:
Page 196 and 197:
Page 198 and 199:
Page 200 and 201:
Page 202 and 203:
Page 204 and 205:
Page 206 and 207:
Page 208 and 209:
Page 210 and 211:
Page 212 and 213:
Page 214 and 215:
Page 216 and 217:
Page 218 and 219:
Page 220 and 221:
Page 222 and 223:
Page 224 and 225:
Page 226 and 227:
Page 228 and 229:
Page 230 and 231:
Page 232 and 233:
Page 234 and 235:
Page 236 and 237:
Page 238 and 239:
Page 240 and 241:
Page 242 and 243:
Page 244 and 245:
Page 246 and 247:
Page 248 and 249:
Page 250 and 251:
Page 252 and 253:
Page 254 and 255:
Page 256 and 257:
Page 258 and 259:
Page 260 and 261:
Page 262 and 263:
Page 264 and 265:
Page 266 and 267:
Page 268 and 269:
Page 270 and 271:
Page 272 and 273:
Page 274 and 275:
Page 276 and 277:
Page 278 and 279:
Page 280 and 281:
Page 282 and 283:
Üniversite Öğrencileri İçin İ
Page 284 and 285:
Page 286 and 287:
Page 288:
show all

YDS, YÖKDİL, TOEFL Kaynak İngilizce Dil Bilgisi Murat Kaplan

Create successful ePaper yourself

Delete template?

Save as template?