09.02.2019 Views

Hóa phân tích Olympic Hóa học các Trường Đại học Việt Nam và Quốc tế có hướng dẫn chi tiết

https://app.box.com/s/7d6wtkqqpkqhicvcn5fcydu9tljqlbkv

https://app.box.com/s/7d6wtkqqpkqhicvcn5fcydu9tljqlbkv

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

https://twitter.com/daykemquynhon<br />

plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn<br />

www.facebook.com/daykem.quynhon<br />

https://daykemquynhon.blogspot.com<br />

http://daykemquynhon.ucoz.com<br />

Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - <strong>Hóa</strong> cho <strong>học</strong> sinh cấp 2+3 /<br />

Diễn Đàn Toán - Lý - <strong>Hóa</strong> Quy Nhơn 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định<br />

AsO 4 3- + 2H 2 O + 2e ⇌H 2 AsO 3 - + 4OH - K 2 =<br />

K 2 = (K a1 K a2 K a3 ) -1 K 1 K a W 4 → E 0 = -0,76V < 3−<br />

−<br />

E<br />

0 AsO4<br />

/ H 2 AsO3<br />

I / 3<br />

10<br />

3<br />

2( E<br />

I<br />

0<br />

AsO<br />

2−<br />

4<br />

/ H<br />

−<br />

2AsO3<br />

xảy ra theo <strong>chi</strong>ều ngược lại I 3 - oxi hóa H 2 AsO 3 - thành AsO 4 3- <strong>và</strong> I -<br />

−<br />

) / 0,059<br />

= 0,5355V, nên phản ứng sẽ<br />

b. Vì sự chênh lệch thế của hai cặp H 3 AsO 4 /H 3 AsO 3 <strong>và</strong> I - 3 /I - nhỏ nên I 3 <strong>có</strong> khả<br />

năng oxi hóa As(III) ngay trong môi trường axit. Khi đó:<br />

E<br />

H<br />

3 Aso4<br />

/ H3AsO3<br />

= 0,56 + ,<br />

+<br />

[ H3AsO4<br />

][ H ]<br />

lg<br />

[ H AsO ]<br />

3<br />

3<br />

2<br />

< 0 I / 3I<br />

= 0,56 – 0,0592pH < 0,5355 → pH > 0,41<br />

E = 0,5355V<br />

Vậy từ giá trị pH > 0,41I 3 - <strong>có</strong> khả năng oxi hóa được As(III)<br />

c. H 3 AsO 4 + 3I - + 2H + ⇌H 3 AsO 3 + I - 3 + H 2 O (pH = 0)<br />

H 2 AsO - 3 + I - 3 +4OH - ⇌ AsO 3- 4 + 3H 2 O + 3I - (pH = 14)<br />

H 3 AsO 3 +I - 3 + H 2 O ⇌H 3 AsO 3 + 3I - + 2H + (pH > 0,41)<br />

Bài 23:(Đề thi <strong>Olympic</strong> <strong>Hóa</strong> <strong>học</strong> sinh viên <strong>các</strong> trường <strong>Đại</strong> <strong>học</strong> <strong>và</strong> Cao đẳng toàn<br />

quốc lần thứ IX, 4/2016, Bài thi lý thuyết Bảng C)<br />

Đề bài:<br />

Cho biết <strong>tích</strong> số tan của AgCl <strong>và</strong> Ag 2 CrO 4 là K s (AgCl) = 10 -10 <strong>và</strong> K s (Ag 2 CrO 4 ) =<br />

2,46.10 -12 .<br />

1. Tính pH của dung dịch chứa đồng thời NaOH 10 -4 M <strong>và</strong> NaNO 2 0,1M. Biết<br />

K a (HNO 3 ) = 5,13.10 -4<br />

2. Nhỏ từ từ dung dịch AgNO 3 <strong>và</strong>o dung dịch chứa <strong>các</strong> anion Cl - 10 -1 M <strong>và</strong><br />

CrO 2- 4 ở 25 0 C (coi thể <strong>tích</strong> dung dịch không dổi). Chứng minh rằng anion<br />

Cl - kết tủa trước. Tính nồng độ của anion Cl - 2-<br />

khi anion CrO 4 bắt đầu kết<br />

tủa?<br />

3. Hằng số bền tổng của ion phức [Ag(NH 3 ) 2 ] + là 2b = 1,6.10 7<br />

a. Tính độ hòa tan (mol.l -1 ) của AgCl trong dung dịch NH 3 1M.<br />

b. Cần thể <strong>tích</strong> tối thiểu dung dịch NH 3 5.10 -2 M là bao nhiêu để hòa tan hết<br />

5.10 -2 mol AgCl trong 1 lít?<br />

DIỄN ĐÀN TOÁN - LÝ - HÓA 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />

Hướng <strong>dẫn</strong> giải:<br />

3<br />

−<br />

MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM<br />

HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)<br />

https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/<br />

DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST&GT : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />

Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú<br />

www.facebook.com/daykemquynhonofficial<br />

www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!