Một số phương pháp tạo tình huống có vấn đề trong rèn luyện kĩ năng giải bài tập kim loại tác dụng axit nitric tạo muối amoni

https://twitter.com/daykemquynhon
plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn
http://daykemquynhon.ucoz.com
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 /
Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa Quy Nhơn 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định
Các quá trình oxi hóa :
Sáng kiến kinh nghiệm – Năm học 2014 -2015
Mg → Mg 2+ + 2e
0,2 0,4 mol
Zn → Zn 2+ + 2e
0,4 0,8 mol
S → S +6 + 6e
⇒ n e nhường = 1,5 mol
Đặt n N2O = x mol ; n NO = y mol.
Ta <strong>có</strong> hệ <strong>phương</strong> trình:
Các quá trình khử khử:
0,05 0,3 mol
⎧x
+ y = 0,15
⎨
⇒ x = 0,05; y = 0,1.
⎩44x
+ 30y
= 0,15.17,333.2
10H + + 2NO 3 − + 8e → N 2 O + 5H 2 O
0,4 0,05 mol
4H + + NO 3 − + 3e → NO + 2H 2 O
0,3 0,1 mol
Nhận thấy n e nhận = 0,7 < n e nhường = 1,5 nên ngoài 2 sản phẩm trên còn <strong>có</strong> NH 4
+
n e nhận <strong>tạo</strong> NH4 + = 1,5 – 0,7 = 0,8 mol
Vậy dung dịch Z chứa :
10H + + NO 3 − + 8e → NH 4 + + 3H 2 O
⎧Mg
⎪
2
⎪Zn
⎪
⎨NH
⎪
⎪SO4
⎪
⎩NO
2+
+
+
4
2−
−
3
: 0,2( mol)
: 0,4( mol)
: 0,1( mol)
: 0,05( mol)
: b(
mol)
0,8 0,1 (mol)
www.facebook.com/daykem.quynhon
https://daykemquynhon.blogspot.com
DIỄN ĐÀN TOÁN - LÝ - HÓA 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú
www.facebook.com/daykemquynhonofficial
www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
34
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM
HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/
DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST&GT : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN