Taller de Lectura y Redacción IV
Taller de Lectura y Redacción IV
Taller de Lectura y Redacción IV
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
Participa y colabora <strong>de</strong> manera efectiva en equipos diversos.<br />
• Propone maneras <strong>de</strong> solucionar un problema o <strong>de</strong>sarrollar un proyecto en equipo, <strong>de</strong>finiendo un curso <strong>de</strong> acción con pasos<br />
• específicos.<br />
• Aporta puntos <strong>de</strong> vista con apertura y consi<strong>de</strong>ra los <strong>de</strong> otras personas <strong>de</strong> manera reflexiva.<br />
• Asume una actitud constructiva, congruente con los conocimientos y habilida<strong>de</strong>s con los que cuenta <strong>de</strong>ntro <strong>de</strong> distintos<br />
• equipos <strong>de</strong> trabajo.<br />
DISCIPLINARES BÁSICAS<br />
• I<strong>de</strong>ntifica, or<strong>de</strong>na e interpreta las i<strong>de</strong>as, datos y conceptos explícitos e implícitos en un texto, consi<strong>de</strong>rando el contexto en el que se<br />
genero y en el que se recibe.<br />
• Evalúa un texto mediante la comparación <strong>de</strong> su contenido con el <strong>de</strong> otros, en función <strong>de</strong> sus conocimientos previos y nuevos.<br />
• Plantea supuestos sobre los fenómenos naturales y culturales <strong>de</strong> su entorno, con base en la consulta <strong>de</strong> diversas fuentes.<br />
• Produce textos con base en el uso normativo <strong>de</strong> la lengua, consi<strong>de</strong>rando la intención y situación comunicativa.<br />
• Expresa i<strong>de</strong>as y conceptos en composiciones coherentes y creativas con introducción, <strong>de</strong>sarrollo y conclusiones claras.<br />
• Argumenta un punto <strong>de</strong> vista en público <strong>de</strong> manera precisa, coherente y creativa.<br />
• Valora y <strong>de</strong>scribe el papel <strong>de</strong>l arte, la literatura y los medios <strong>de</strong> comunicación, en la recreación o transformación <strong>de</strong> una cultura, teniendo<br />
en cuenta los propósitos comunicativos <strong>de</strong> distintos géneros.<br />
• Valora el pensamiento lógico en el proceso comunicativo en su vida cotidiana y académica.<br />
• Analiza y compara el origen, <strong>de</strong>sarrollo y diversidad <strong>de</strong> los medios <strong>de</strong> comunicación.<br />
• Utiliza las tecnologías <strong>de</strong> la información y comunicación para investigar, resolver problemas, producir materiales y transmitir información.<br />
<strong>Taller</strong> <strong>de</strong> <strong>Lectura</strong> y <strong>Redacción</strong> <strong>IV</strong> 7