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2° Medio_2012 - Apuntes de Química

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74<br />

Aprendizajes<br />

Esperados<br />

aprendizajes esperados<br />

Se espera que los estudiantes sean<br />

capaces <strong>de</strong>:<br />

AE 01<br />

Explicar la formación <strong>de</strong> los<br />

distintos compuestos químicos<br />

orgánicos a través <strong>de</strong><br />

transformaciones químicas,<br />

y sus impactos ambientales y<br />

tecnológicos.<br />

› Ruptura <strong>de</strong> enlaces<br />

› Reacciones en etapas y concertadas<br />

› Reactivos <strong>de</strong> una reacción<br />

química orgánica<br />

› Tipos <strong>de</strong> reacción.<br />

AE 02<br />

Mo<strong>de</strong>lar moléculas orgánicas<br />

a través <strong>de</strong> su estructura tridimensional.<br />

› Fórmula en perspectiva<br />

› Proyecciones <strong>de</strong> Newman<br />

y <strong>de</strong> caballete<br />

› Estabilidad conformacional<br />

<strong>de</strong> compuestos orgánicos<br />

cíclicos.<br />

indicadores <strong>de</strong> evaluación sugeridos<br />

Cuando los estudiantes han logrado este aprendizaje:<br />

› Caracterizan las rupturas <strong>de</strong> enlaces que pue<strong>de</strong>n sufrir los compuestos<br />

químicos orgánicos: homolítica y heterolítica.<br />

› I<strong>de</strong>ntifican reacciones en etapas y reacciones concertadas en la formación<br />

y la transformación <strong>de</strong> diferentes compuestos orgánicos.<br />

› Distinguen los distintos reactivos en una reacción química <strong>de</strong> compuestos<br />

orgánicos, tales como sustrato, nucleófilo y electrófilo.<br />

› Explican los tipos <strong>de</strong> reacción que pue<strong>de</strong>n sufrir los compuestos orgánicos:<br />

sustitución nucleofílica, sustitución electrofílica, adición, eliminación,<br />

reor<strong>de</strong>namiento.<br />

› Señalan los principales tipos <strong>de</strong> reacciones químicas que pue<strong>de</strong> sufrir un<br />

grupo funcional <strong>de</strong>terminado.<br />

› Describen los procesos industriales para la obtención <strong>de</strong> distintos compuestos<br />

orgánicos.<br />

› Realizan experimentos simples para sintetizar diversos compuestos orgánicos,<br />

<strong>de</strong> acuerdo a distintas reacciones orgánicas.<br />

› I<strong>de</strong>ntifican la estructura tridimensional <strong>de</strong> un <strong>de</strong>terminado compuesto<br />

químico.<br />

› Dibujan fórmulas en perspectiva <strong>de</strong> distintos compuestos orgánicos.<br />

› Relacionan las fórmulas en perspectiva con las proyecciones <strong>de</strong> Newman<br />

y caballete <strong>de</strong> un compuesto orgánico.<br />

› Explican la estabilidad <strong>de</strong> las conformaciones <strong>de</strong> compuestos orgánicos<br />

cíclicos.<br />

› Construyen mo<strong>de</strong>los <strong>de</strong> distintas moléculas orgánicas.<br />

› Explican, a través <strong>de</strong> mo<strong>de</strong>los, la naturaleza tridimensional <strong>de</strong> las moléculas<br />

orgánicas, es <strong>de</strong>cir, que poseen volumen.

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