2° Medio_2012 - Apuntes de Química
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aprendizajes esperados<br />
Se espera que los estudiantes<br />
sean capaces <strong>de</strong>:<br />
AE 03<br />
Explicar los fenómenos <strong>de</strong><br />
isomería y estereoquímica <strong>de</strong><br />
distintos compuestos orgánicos,<br />
y su importancia en<br />
aplicaciones científicas.<br />
› Isomería<br />
› Centros asimétricos o<br />
quirales<br />
› Estereoisómeros<br />
› Proyección <strong>de</strong> fischer<br />
› Configuraciones S y R.<br />
indicadores <strong>de</strong> evaluación sugeridos<br />
Cuando los estudiantes han logrado este aprendizaje:<br />
› Distinguen isómeros constitucionales <strong>de</strong> estereoisómeros.<br />
› Organizan información <strong>de</strong> propieda<strong>de</strong>s fisicoquímicas (solubilidad, punto<br />
<strong>de</strong> fusión, punto <strong>de</strong> ebullición) <strong>de</strong> distintos isómeros <strong>de</strong> un compuesto<br />
orgánico.<br />
› Caracterizan los estereoisómeros geométricos <strong>de</strong> un compuesto orgánico.<br />
› I<strong>de</strong>ntifican los centros asimétricos o quirales <strong>de</strong> un compuesto orgánico.<br />
› Representan estereoisómeros a través <strong>de</strong> proyecciones <strong>de</strong> Fischer.<br />
› Designan configuraciones R o S a distintos compuestos orgánicos, a partir<br />
<strong>de</strong> su estereoquímica.<br />
› Discuten las consecuencias <strong>de</strong> utilizar <strong>de</strong>terminados isómeros en ciertos<br />
medicamentos.<br />
Segundo Año <strong>Medio</strong> / <strong>Química</strong> 75<br />
Unidad 4