Medida e incertidumbre
Medida e incertidumbre
Medida e incertidumbre
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
Laboratorio de física<br />
<strong>Medida</strong> e <strong>incertidumbre</strong><br />
Marco Teórico<br />
La <strong>Medida</strong><br />
El concepto de medir está relacionado con la acción de comparar una determinada<br />
magnitud contra un "patrón" preestablecido que reúne determinadas<br />
características.<br />
Como es de esperarse, en todo proceso de comparación, existen diversos factores<br />
que escapan al control más riguroso (fluctuaciones estadísticas), lo cual provoca<br />
que en principio ninguna medición sea exactamente igual a la anterior.<br />
Las mediciones consecutivas de una determinada magnitud, en principio pueden<br />
ser muy dispersas o muy parecidas, dependiendo del grado de reproducibilidad de<br />
la medición, lo cual a su vez depende de la calidad del instrumento usado para la<br />
medición y de la habilidad del experimentador.<br />
Precisión y Exactitud<br />
La precisión y exactitud son características propias de un instrumento de<br />
medición. Se entiende por exactitud de un instrumento de medición, al grado de<br />
aproximación de una medida dada por este instrumento comparada con el valor<br />
que se obtendría utilizando un instrumento patrón; es decir un instrumento muy<br />
exacto que da lecturas muy próximas a las "reales" (un instrumento patrón indica<br />
la medida "real").<br />
Por su parte, la precisión de un instrumento, es la medida de la reproducibilidad de<br />
mediciones consecutivas. Es decir, un instrumento de baja precisión, indicará<br />
medidas muy dispersas de una misma magnitud, mientras que un instrumento<br />
muy preciso dará medidas muy similares.<br />
Por Lucelly Reyes H 1
Laboratorio de física<br />
Exacto y preciso Inexacto pero preciso Impreciso y en promedio exacto<br />
Sensibilidad<br />
Es la relación de la señal de salida o respuesta del instrumento al cambio de la<br />
entrada o variable medida.<br />
Resolución<br />
Es el cambio más pequeño en el valor medido para el cual el instrumento<br />
responde.<br />
Apreciación<br />
Definiremos a la apreciación del instrumento como la menor división en la escala o<br />
la diferencia entre dos mediciones consecutivas.<br />
Para un instrumento análogo es el valor de la mínima división de su escala o la<br />
última cifra significativa reportada en la pantalla (display) si este es digital, esto es<br />
cierto siempre y cuando se hable de la escala mas sensible del instrumento digital.<br />
Por ejemplo la apreciación de una cinta métrica es de 1 mm y para la pesa<br />
corresponde 0,01 g . Consultando las características del instrumento dadas por el<br />
fabricante "Capacity: 100gx 0,01g " significa el rango de medida del instrumento<br />
Incertidumbre<br />
Un experimentador que haga la misma medida varias veces no obtendrá, en<br />
general, el mismo resultado, no sólo por causas imponderables como variaciones<br />
imprevistas de las condiciones de medida (temperatura, presión, humedad, etc.)<br />
Por Lucelly Reyes H 2
Laboratorio de física<br />
sino también por las variaciones en las condiciones de observación del<br />
experimentador.<br />
Cada medida tiene asociada una <strong>incertidumbre</strong>. Esto determina en la medición un<br />
rango o cota en la cual no se puede asegurar donde está el valor real. Un ejemplo<br />
simple es aquel en el que se mide con una cinta métrica. La medida buscada<br />
puede encontrarse justo en medio de dos de las líneas que me marcan los<br />
milímetros: ¿qué valor se acepta como válido?.<br />
Cuando esto suceda el experimentador debe estimar el valor de la medición. A la<br />
<strong>incertidumbre</strong> de esta medición se le asignará la mitad de la apreciación.<br />
Por ejemplo, el valor de la medición en la figura sería:<br />
3.25 cm ± 0.05 cm<br />
Aquí como el valor se encontraba entre 3.2 cm y 3.3 cm se estimó el valor x=3.25<br />
cm; además la apreciación del instrumento es 1 mm = 0.1 cm y le asignamos la<br />
mitad del valor a su <strong>incertidumbre</strong>, ∆x = 0.05 cm.<br />
Con esto decimos que el resultado de una medición tiene tres elementos<br />
fundamentales: su valor más probable o valor medio, su <strong>incertidumbre</strong> asociada y<br />
sus correspondientes unidades.<br />
En este caso consideramos que el error absoluto coincide con el valor de la<br />
sensibilidad del aparato utilizado para realizar la medida. De este modo el<br />
resultado de una medida lo indicaremos en la forma:<br />
con las unidades que correspondan.<br />
x ± ∆x (.∆x = sensibilidad del instrumento)<br />
Conclusión: Cuando se hace una medida directa del parámetro físico, se toma<br />
como valor de la <strong>incertidumbre</strong> de la medida la <strong>incertidumbre</strong> del instrumento.<br />
Por Lucelly Reyes H 3
Laboratorio de física<br />
Propagación de <strong>incertidumbre</strong>s<br />
x <br />
aparato<br />
En la mayoría de los casos las magnitudes medidas directamente no son el<br />
objetivo final de un experimento, sino un paso necesario para obtener otras<br />
magnitudes relacionadas con ellas mediante alguna dependencia funcional.<br />
En este caso, es necesario conocer la forma en que el grado de <strong>incertidumbre</strong> se<br />
refleja en el resultado final de las mediciones, es decir cómo se propagan las<br />
<strong>incertidumbre</strong>s individuales de cada medición en el resultado final de la medición.<br />
Si se supone que una magnitud f depende de x, el cálculo del error ∆f a partir del<br />
error directo ∆x se denomina propagación de error. Si el error relativo es pequeño<br />
podemos hacer uso de la siguiente aproximación:<br />
f<br />
f ( x x)<br />
f ( x)<br />
x<br />
f f<br />
x<br />
Supongamos ahora que una magnitud z depende de las magnitudes observadas<br />
(x, y), con x x x<br />
y y y y<br />
, tendremos que z z z<br />
con<br />
y<br />
z f ( x,<br />
y)<br />
z<br />
z<br />
z x<br />
y<br />
x<br />
y<br />
Donde z es la derivada parcial de z con respecto a x evaluada en x x siempre<br />
x<br />
y cuando la variable y se mantenga constante.<br />
Ejemplo, si se quiere medir el volumen de un cilindro y se sabe que su radio es r =<br />
0.5 cm y su altura h = 4.5cm, es bien sabido que su volumen viene dado por V =<br />
πhr 2 =3.5 cm 3 . Pero, si la magnitud h tiene un error de ∆h=0,1cm y r tienen un<br />
error de ∆r=0,01cm, ¿cuál es el error que se comete en el cálculo del volumen?<br />
El valor de ∆V se obtiene de la ecuación:<br />
V<br />
V<br />
V r<br />
h<br />
r<br />
h<br />
Que requiere calcular las derivadas parciales.<br />
Por Lucelly Reyes H 4<br />
( 1)
Laboratorio de física<br />
Y por tanto, el error en el volumen es:<br />
Por consiguiente, se tiene que:<br />
V<br />
2hr<br />
14.<br />
1cm<br />
r<br />
V<br />
2<br />
2<br />
r<br />
0.<br />
7cm<br />
h<br />
V <br />
<br />
3<br />
3<br />
( 14.<br />
13x0.<br />
01<br />
0.<br />
7x0.<br />
1)<br />
cm 0.<br />
2cm<br />
V ( 3.<br />
5 0.<br />
2)<br />
cm<br />
Tenga presente las cifras significativas de acuerdo a las siguientes reglas<br />
Reglas de operaciones con cifras significativas<br />
Regla 1: Los resultados experimentales se expresan con sólo una cifra dudosa, e<br />
indicando con ± la <strong>incertidumbre</strong> en la medida.<br />
Regla 2: Las cifras significativas se cuentan de izquierda a derecha, a partir del<br />
primer dígito diferente de cero y hasta el dígito dudoso.<br />
Regla 3: Al sumar o restar dos números decimales, el número de cifras decimales<br />
del resultado es igual al de la cantidad con el menor número de ellas.<br />
Atención: Un caso de especial interés es el de la resta. Citemos el siguiente<br />
ejemplo:<br />
30,3475 – 30,3472 = 0,0003<br />
Observemos que cada una de las cantidades tiene seis cifras significativas y el<br />
resultado posee tan solo una. Al restar se han perdido cifras significativas. Esto es<br />
importante tenerlo en cuenta cuando se trabaja con calculadoras o computadores<br />
en donde haya cifras que se sumen y se resten. Es conveniente realizar primero<br />
las sumas y luego las restas para perder el menor número de cifras significativas<br />
posible.<br />
Regla 4: Al multiplicar o dividir dos números, el número de cifras significativas del<br />
resultado es igual al del factor con menos cifras.<br />
Truncación de números<br />
Ahora determinemos la densidad del cilindro el cual tiene una masa<br />
m=(22,7±0,1)g. Para calcular la densidad, ρ, debemos realizar el cociente<br />
Por Lucelly Reyes H 5<br />
3<br />
2
Laboratorio de física<br />
Si realizamos este cociente con la calculadora obtenemos:<br />
Claramente, la mayoria de estas cifras no son significativas y debemos truncar el<br />
resultado. Para saber donde hacerlo, debemos propagar los errores del<br />
numerador y del denominador, y ver que cifra afecta el eror de ρ.<br />
De la ecuacion (1) tenemos:<br />
y por tanto<br />
<br />
<br />
<br />
V<br />
m<br />
V<br />
m<br />
m 1 V<br />
m<br />
V m<br />
<br />
V<br />
m<br />
<br />
<br />
2<br />
V V V m<br />
<br />
V m <br />
<br />
V m<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
0.<br />
06<br />
V m <br />
<br />
g<br />
0. 4<br />
cm<br />
con lo que el valor de ρ solo una cifra decimal es significativa. Sin embargo, al<br />
truncar el numero 6.4857, debemos tener en cuenta que el numero más cercano a<br />
él y con una cifra decimal es 6.5 y no 6.4 que resultaría de una truncación<br />
automática. Finalmente el valor que se obtiene para ρ es:<br />
La propagación del error no está limitada al modelado matemático. Siempre es<br />
una preocupación en la investigación científica, especialmente en los estudios que<br />
proceden en pasos de incrementación múltiple, debido a que el error en un paso<br />
puede incrementarse fácilmente en el siguiente paso.<br />
Por Lucelly Reyes H 6<br />
3