Medida e incertidumbre y presentación de datos
Medida e incertidumbre y presentación de datos
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Laboratorio <strong>de</strong> física<br />
<strong>Medida</strong> e <strong>incertidumbre</strong> y <strong>presentación</strong> <strong>de</strong> <strong>datos</strong><br />
Marco Teórico<br />
La física por ser unas <strong>de</strong> las ramas <strong>de</strong> las ciencias naturales es experimental y<br />
cuantitativa, es <strong>de</strong>cir, en el trabajo <strong>de</strong> laboratorio se tendrá la necesidad <strong>de</strong> medir<br />
magnitu<strong>de</strong>s físicas disponiendo así <strong>de</strong> <strong>datos</strong> experimentales.<br />
Los resultados <strong>de</strong> las medidas, en general, pue<strong>de</strong>n ser representadas analítica y<br />
gráficamente. El experimento, parte esencial <strong>de</strong>l trabajo investigativo, pue<strong>de</strong><br />
conducir al hallazgo <strong>de</strong> relaciones funcionales entre cantida<strong>de</strong>s que <strong>de</strong>scriben una<br />
clase amplia <strong>de</strong> fenómenos. los resultados <strong>de</strong> tales experimentos son ecuaciones<br />
empíricas que representan la forma general en la cual están relacionadas las<br />
cantida<strong>de</strong>s estudiadas.<br />
A menudo los resultados <strong>de</strong> las medidas no expresan la relación entre las<br />
variables en forma simple (o sea aproximable por formulas matemáticas simples).<br />
En este caso la información representada en forma grafica o en forma tabular<br />
constituye el mejor resultado obtenido <strong>de</strong>l experimento.<br />
Tabulación <strong>de</strong> <strong>datos</strong> (Tablas)<br />
La re<strong>presentación</strong> tabular proporciona sólo una síntesis muy limitada <strong>de</strong>l resultado<br />
<strong>de</strong>l trabajo experimental. Sin embargo la tabulación <strong>de</strong> los <strong>datos</strong> es una<br />
herramienta indispensable tanto para la realización misma <strong>de</strong>l experimento como<br />
para su ulterior análisis.<br />
La realización <strong>de</strong> tablas <strong>de</strong> valores no se limita necesariamente a los <strong>datos</strong> que se<br />
recogen directamente en el trabajo experimental, sino que pue<strong>de</strong> exten<strong>de</strong>rse a los<br />
resultados <strong>de</strong> efectuar operaciones con dichos <strong>datos</strong>. A<strong>de</strong>más, pue<strong>de</strong>n disponerse<br />
<strong>de</strong> columnas para colocar en ellas el error siempre que éste sea diferente en cada<br />
medición.<br />
Para mayor información, las tablas <strong>de</strong> <strong>datos</strong> <strong>de</strong>ben poseer un título y <strong>de</strong>ben<br />
aparecer las magnitu<strong>de</strong>s con sus unida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> medida.<br />
Ejemplo: Péndulo Simple<br />
Los <strong>datos</strong> que se muestran a continuación son el resultado <strong>de</strong> la variación <strong>de</strong> la<br />
longitud <strong>de</strong>l péndulo y la medida virtual <strong>de</strong>l periodo. Este experimento virtual<br />
introduce las <strong>incertidumbre</strong>s <strong>de</strong> los instrumentos <strong>de</strong> medida como pu<strong>de</strong> ser un<br />
cronometro y una regla.<br />
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L(cm) T(s)<br />
100,000 2.012<br />
91,276 1.918<br />
83,520 1.836<br />
73,827 1.726<br />
67,041 1.646<br />
56,378 1.513<br />
44,745 1.340<br />
39,898 1.264<br />
33,112 1.159<br />
25,357 1.010<br />
19,541 0,892<br />
14,694 0,776<br />
10,816 0,657<br />
6,939 0,529<br />
22,449 0,956<br />
34,082 1.171<br />
45,714 1.360<br />
36,990 1.223<br />
¿Existe alguna relación entre estos valores?. No se sabe por el momento.<br />
Por Lucelly Reyes H 2
Laboratorio <strong>de</strong> física<br />
Como se pue<strong>de</strong> observar a esta tabla <strong>de</strong> <strong>datos</strong> hay que agregarle las<br />
<strong>incertidumbre</strong>s <strong>de</strong> los instrumentos y ajustar las cifras significativas <strong>de</strong> las<br />
medidas.<br />
Re<strong>presentación</strong> gráfica<br />
Una vez tabulados los <strong>datos</strong> así como los valores <strong>de</strong> las magnitu<strong>de</strong>s calculadas,<br />
es conveniente representar los resultados en un gráfico. La re<strong>presentación</strong> gráfica<br />
viene a ser lo más representativo <strong>de</strong>l fenómeno que se está estudiando y en su<br />
interpretación se reflejará el comportamiento límite <strong>de</strong>l fenómeno bajo las<br />
condiciones en que se realizó y a<strong>de</strong>más algunas informaciones matemáticas como<br />
por ejemplo la función matemática que mejor lo represente. A<strong>de</strong>más, la<br />
re<strong>presentación</strong> gráfica permite obtener valores que aún no han sido obtenidos<br />
experimentalmente, es <strong>de</strong>cir, valores entre puntos. Dicho proceso se llama<br />
interpolación. El proceso para obtener valores fuera <strong>de</strong>l intervalo experimental<br />
recibe el nombre <strong>de</strong> extrapolación.<br />
Es común la necesidad <strong>de</strong> explorar relaciones <strong>de</strong> la forma<br />
don<strong>de</strong> x, y son las variables y son parámetros constantes que<br />
<strong>de</strong>terminan una familia <strong>de</strong> graficas. En principio se busca hallar una relación<br />
funcional a partir <strong>de</strong> los <strong>datos</strong> experimentales y <strong>de</strong>ducir los valores <strong>de</strong> los<br />
parámetros. frecuentemente los parámetros contienen valiosa información, como<br />
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Laboratorio <strong>de</strong> física<br />
valores <strong>de</strong> constantes física, etc. Muchos fenómenos pue<strong>de</strong>n <strong>de</strong>scribirse por<br />
expresiones matemáticas simples, <strong>de</strong> uno <strong>de</strong> los siguientes cuatro tipos:<br />
1. Función lineal:<br />
2. Función potencial:<br />
3. Función exponencial:<br />
4. Ecuación polar:<br />
Para graficar funciones <strong>de</strong> tipo 1, o que mediante cambios <strong>de</strong> variables se pue<strong>de</strong>n<br />
llevar a la forma lineal, se emplean ejes milimetrados. Para las <strong>de</strong> tipo 2 ejes loglog.<br />
Para las <strong>de</strong> tipo 3 ejes semilog. Y para las <strong>de</strong> tipo 4 ejes polares. En estas<br />
funciones los parámetros son m, a y b.<br />
Función<br />
gráfica<br />
b=1, a=2<br />
b=1,a=1/2<br />
Linealización<br />
semilogarítmico<br />
semilogarítmico<br />
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Laboratorio <strong>de</strong> física<br />
Reglas para graficar<br />
semilogarítmico<br />
logarítmico<br />
logarítmico<br />
1. Los ejes <strong>de</strong>ben llevar claramente las magnitu<strong>de</strong>s que en ellos se<br />
representan y las unida<strong>de</strong>s correspondientes.<br />
2. Elegir las unida<strong>de</strong>s en los ejes coor<strong>de</strong>nados <strong>de</strong> modo que permitan leer e<br />
interpretar con facilidad.<br />
3. Es conveniente en general, que el origen aparezca en el gráfico. No<br />
obstante, las escalas pue<strong>de</strong>n reemplazarse cuando los <strong>datos</strong><br />
experimentales están en un intervalo que así lo requiere.<br />
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4. Debe usarse el eje <strong>de</strong> la abscisa para la variable in<strong>de</strong>pendiente (aquella<br />
que es controlada por el experimentador) y el eje <strong>de</strong> la or<strong>de</strong>nada para la<br />
variable <strong>de</strong>pendiente.<br />
5. Por ejemplo, si medimos la longitud <strong>de</strong> una barra metálica al variar la<br />
temperatura, se busca a la función l = f(T), entonces es conveniente usar el<br />
eje x para T y el eje y para l.<br />
6. Los valores experimentales no <strong>de</strong>ben ser graficados como un punto sino<br />
que hay que representar “el error con el cual se obtuvo dicho valor”. Para<br />
ello se usan cruces, cuadrados, círculos, rectángulos, etc., centrados en el<br />
valor.<br />
Graficas en Excel<br />
Aquí mostramos como usar una Planilla <strong>de</strong> Cálculo para graficar <strong>datos</strong>. Para<br />
hacerlo, siga los pasos indicados abajo. Pue<strong>de</strong> parecer que es un proceso difícil,<br />
pero es bastante directo y simple.<br />
1. Lo primero es tener los <strong>datos</strong> en la hoja <strong>de</strong> cálculo como se muestra en la<br />
imagen <strong>de</strong> arriba.<br />
2. Seleccione los <strong>datos</strong> que <strong>de</strong>sea graficar en nuestro caso (L,T) y luego<br />
haga clic en el menu "insertar".<br />
3. Escoja la opción (Dispersión) .<br />
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4. Escoja Dispersión sólo con marcadores<br />
5. Luego <strong>de</strong> hacer clic en el botón Finalizar, el gráfico en la misma página que<br />
los <strong>datos</strong> (como se muestra abajo), o como una hoja nueva.<br />
L(cm) T(s)<br />
100,000 2,012<br />
91,276 1,918<br />
83,520 1,836<br />
73,827 2,500 1,726<br />
67,041 1,646<br />
56,378<br />
2,000<br />
44,745<br />
1,513<br />
1,340<br />
39,898 1,264<br />
1,500<br />
33,112 1,159<br />
25,357 1,010<br />
19,541 1,000 0,892<br />
14,694 0,776<br />
10,816 0,500<br />
6,939<br />
0,657<br />
0,529<br />
22,449<br />
0,000<br />
34,082<br />
0,000<br />
45,714<br />
0,956<br />
1,171<br />
20,000<br />
1,360<br />
40,000 60,000 80,000 100,000 120,000<br />
Series1<br />
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Una vez que el gráfico ha sido creado, tome un minuto o dos para hacer unos<br />
retoques en él. Haga clic en el botón <strong>de</strong>recho <strong>de</strong>l ratón y obtendrá una ventana<br />
que nos permite hacer modificaciones en nuestro grafico.<br />
Entre a la opción "Seleccionar <strong>datos</strong>"<br />
Tenga presente lo siguiente:<br />
Lo primero es verificar que las columnas que<strong>de</strong>n en el or<strong>de</strong>n que<br />
<strong>de</strong>seamos, es <strong>de</strong>cir que en el eje x que<strong>de</strong> la variable <strong>de</strong>pendiente y en el<br />
eje y la variable <strong>de</strong>pendiente. Para esto editamos la serie.<br />
aparece la siguiente ventana, don<strong>de</strong> po<strong>de</strong>mos colocar el titulo y verificar los ejes<br />
<strong>de</strong> coor<strong>de</strong>nadas.<br />
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Yo siempre borro el cuadro <strong>de</strong> leyenda. Con un sólo conjunto <strong>de</strong> <strong>datos</strong> en el<br />
gráfico, la leyenda no es <strong>de</strong> utilidad. Para borrarla, simplemente haga clic<br />
en ella y presione la tecla .<br />
Note que es también posible cambiar el estilo y tamaño <strong>de</strong>l font <strong>de</strong> los títulos y<br />
encabezados.<br />
Usando barras <strong>de</strong> error<br />
Tenemos que la <strong>incertidumbre</strong> para ΔL= 0.1cm y para ΔT=0.001 s. Estos valores<br />
<strong>de</strong> la <strong>incertidumbre</strong> se usaran como barras <strong>de</strong> error en el gráfico.<br />
Agregar barras <strong>de</strong> error usando la Planilla es fácil. Se hace así:<br />
Haga clic sobre el grafico y aparece en el menú principal <strong>de</strong> Excel la opción <strong>de</strong><br />
"<strong>presentación</strong>".<br />
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como se pue<strong>de</strong> observar ahí se tiene la opción <strong>de</strong> Barras <strong>de</strong> error.<br />
Si no las observa entonces active los complementos <strong>de</strong> Excel.<br />
Haga clic en el botón <strong>de</strong> office y Enter en Opciones <strong>de</strong> Excel.<br />
Escoja Complementos<br />
Haga clic en "Ir....." y active Herramientas para análisis.<br />
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Laboratorio <strong>de</strong> física<br />
Creo que ya po<strong>de</strong>mos colocar las barras <strong>de</strong> error al grafico<br />
Seleccione más opciones <strong>de</strong> barras <strong>de</strong> error, aparece la siguiente ventana don<strong>de</strong><br />
se selecciona "Personalizado". Abrirá una ventana<br />
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2,500<br />
2,000<br />
1,500<br />
1,000<br />
0,500<br />
0,000<br />
T(s) vs L(cm)<br />
0,000 20,000 40,000 60,000 80,000 100,000 120,000<br />
El resultado final es un gráfico <strong>de</strong> <strong>datos</strong> con barras <strong>de</strong> error como se muestra en el<br />
grafico anterior.<br />
Análisis e interpretación <strong>de</strong> la grafica <strong>de</strong> una línea recta<br />
Tomemos como ejemplo el movimiento <strong>de</strong> un carro, don<strong>de</strong> consi<strong>de</strong>ramos que las<br />
<strong>incertidumbre</strong> son cero.<br />
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Laboratorio <strong>de</strong> física<br />
A la linea recta <strong>de</strong> la figura anterios <strong>de</strong> correspon<strong>de</strong> una ecuacion <strong>de</strong> la forma:<br />
don<strong>de</strong> "y" es la variable <strong>de</strong>pendiente, "x" la variable in<strong>de</strong>pendiente y "m" la<br />
pendiente. La pendiente es una medida <strong>de</strong> la inclinación <strong>de</strong> la recta con respecto<br />
al eje horizontal. <strong>de</strong>scribe la rata <strong>de</strong> cambio <strong>de</strong> la variable y respecto a la variable<br />
x. Por tratarse <strong>de</strong> una línea recta la pendiente es constante.<br />
Se escogen dos puntos sobre la recta y se trazan líneas paralelas a los ejes como<br />
se indica en la figura<br />
Aquí es muy importante las unida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> la pendiente, como se pue<strong>de</strong> ver la<br />
pendiente se mantiene constante durante todo el movimiento y nos representa la<br />
aceleración <strong>de</strong>l móvil, por tanto po<strong>de</strong>mos concluir que:<br />
El móvil realizo un movimiento uniformemente acelerado.<br />
Calculo <strong>de</strong>l intercepto. Una vez se ha trazado la recta el intercepto b se obtiene<br />
leyendo el eje vertical don<strong>de</strong> la recta lo corta, en este caso la recta pasa por el<br />
origen <strong>de</strong> coor<strong>de</strong>nadas, la información física es que el móvil partió <strong>de</strong>l reposo.<br />
Observando el grafico vemos que el área bajo la curva tiene unida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> distancia<br />
(Km), esto nos permite conocer la distancia <strong>de</strong> recorrido <strong>de</strong>l móvil.<br />
Para analizar fácilmente algunas curvas es conveniente hacer cambios <strong>de</strong><br />
variables. Una <strong>de</strong> las formas más fáciles <strong>de</strong> hacerlo cambiando los ejes <strong>de</strong><br />
coor<strong>de</strong>nadas <strong>de</strong> milimétricos a logarítmicos o semilogarítmico. El objetivo es<br />
obtener una línea recta que, como se vio, es fácil <strong>de</strong> analizar.<br />
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Volviendo a nuestro ejercicio <strong>de</strong>l péndulo vamos a linealizar la grafica obtenido <strong>de</strong><br />
la simulación.<br />
2,500<br />
2,000<br />
1,500<br />
1,000<br />
0,500<br />
0,000<br />
0,000 20,000 40,000 60,000 80,000 100,000 120,000<br />
Haciendo el Excel el cambio <strong>de</strong> los ejes <strong>de</strong> milimétricos a logarítmicos se tiene<br />
el siguiente grafico, el cual se ve perfecta la línea recta.<br />
10,000<br />
1,000<br />
0,100<br />
T(s) vs L(cm)<br />
T(s) vs L(cm)<br />
1,000 10,000 100,000 1.000,000<br />
Como se pue<strong>de</strong> observar los <strong>datos</strong> se ajustan con ejes log-log esto implica que la<br />
función es <strong>de</strong> la forma<br />
En efecto, tomando logaritmo <strong>de</strong>cimal a ambos lados <strong>de</strong> la ecuación,<br />
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Si se hacen los cambios <strong>de</strong> variables , , se sigue que<br />
don<strong>de</strong> a es la pendiente <strong>de</strong> la recta en el gráfico logarítmico y es el intercepto.<br />
Para calcular la pendiente a se escogen dos puntos sobre la recta y se<br />
evalúa:<br />
Si trazamos sobre el grafico una recta que una todos los puntos encontramos el<br />
intercepto <strong>de</strong> la recta con el eje vertical<br />
volviendo a las variables originales tenemos<br />
En conclusión la función que relaciona el periodo y la longitud <strong>de</strong>l péndulo es<br />
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Laboratorio <strong>de</strong> física<br />
Ajuste <strong>de</strong> mínimos cuadrados<br />
Para las relaciones funcionales estudiadas, como para casos más<br />
generales en los cuales los resultados <strong>de</strong> las mediciones no pue<strong>de</strong>n representarse<br />
por medio <strong>de</strong> líneas rectas, ya sea porque su <strong>de</strong>pen<strong>de</strong>ncia funcional no<br />
correspon<strong>de</strong> a ninguna <strong>de</strong> las funciones que hemos estudiado, o porque los <strong>datos</strong><br />
presentan una elevada dispersión que no permite i<strong>de</strong>ntificar la relación funcional,<br />
es posible aplicar métodos <strong>de</strong> ajuste analíticos o numéricos. Uno <strong>de</strong> estos<br />
métodos es el <strong>de</strong> mínimos cuadrados que por ser analítico y basarse en un<br />
principio <strong>de</strong> máxima probabilidad, tiene mayor precisión y exactitud que el método<br />
geométrico, llegando inclusive a medir el grado <strong>de</strong> ajuste <strong>de</strong> los <strong>datos</strong> a la función<br />
<strong>de</strong> prueba.<br />
El programa Excel, ajusta por este método a varios tipos <strong>de</strong> funciones.<br />
Y seguramente, tu calculadora pue<strong>de</strong> hacer ajustes a rectas (regresión lineal).<br />
Lea <strong>de</strong>l documento que aparece en la página Web <strong>de</strong>l laboratorio "Mínimos<br />
cuadrados".<br />
Aquí pue<strong>de</strong> ver los <strong>datos</strong> listos para aplicar el ajuste <strong>de</strong> mínimos cuadrados al<br />
grafico log-log <strong>de</strong> nuestro experimento virtual "Péndulo simple"<br />
L(cm) T(s) x=log(L) y=log(T) y*y x*x x*y Δx Δy<br />
100,000 2,012 2 0,303628 0,092 4 0,6073 0,1 0,001<br />
91,276 1,918 1,9603566 0,282849 0,08 3,843 0,5545 0,1 0,001<br />
83,520 1,836 1,9217905 0,263873 0,07 3,69328 0,5071 0,1 0,001<br />
73,827 1,726 1,8682152 0,237041 0,056 3,49023 0,4428 0,1 0,001<br />
67,041 1,646 1,8263405 0,21643 0,047 3,33552 0,3953 0,1 0,001<br />
56,378 1,513 1,7511097 0,179839 0,032 3,06639 0,3149 0,1 0,001<br />
45,714 1,360 1,6600492 0,133539 0,018 2,75576 0,2217 0,1 0,001<br />
44,745 1,340 1,6507445 0,127105 0,016 2,72496 0,2098 0,1 0,001<br />
39,898 1,264 1,6009511 0,101747 0,01 2,56304 0,1629 0,1 0,001<br />
36,990 1,223 1,5680843 0,087426 0,008 2,45889 0,1371 0,1 0,001<br />
34,082 1,171 1,5325251 0,068557 0,005 2,34863 0,1051 0,1 0,001<br />
33,112 1,159 1,5199854 0,064083 0,004 2,31036 0,0974 0,1 0,001<br />
29,235 1,088 1,4659031 0,036629 0,001 2,14887 0,0537 0,1 0,001<br />
25,357 1,010 1,4040979 0,004321 2E-05 1,97149 0,0061 0,1 0,001<br />
22,449 0,956 1,351197 -0,01954 4E-04 1,82573 -0,0264 0,1 0,001<br />
19,541 0,892 1,2909468 -0,04964 0,002 1,66654 -0,0641 0,1 0,001<br />
14,694 0,776 1,16714 -0,11014 0,012 1,36222 -0,1285 0,1 0,001<br />
10,816 0,657 1,0340667 -0,18243 0,033 1,06929 -0,1886 0,1 0,001<br />
6,939 0,529 0,8412969 -0,27654 0,076 0,70778 -0,2327 0,1 0,001<br />
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Laboratorio <strong>de</strong> física<br />
En Excel tenemos<br />
m <br />
<br />
b <br />
x<br />
y N<br />
2 x<br />
N<br />
x<br />
x <br />
N<br />
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x<br />
xy<br />
x<br />
xy <br />
y<br />
2<br />
2<br />
x<br />
N<br />
x<br />
R <br />
<br />
<br />
<br />
2<br />
<br />
x<br />
2<br />
xy <br />
m<br />
<br />
b<br />
<br />
N<br />
x<br />
2<br />
N<br />
2<br />
x <br />
N<br />
<br />
2 x<br />
2<br />
x<br />
2<br />
x <br />
2<br />
2 x<br />
2 1 2<br />
2 1 2<br />
x x<br />
<br />
y y<br />
<br />
y<br />
y <br />
N<br />
N<br />
<br />
N<br />
<br />
2<br />
y<br />
y<br />
N<br />
2 2<br />
m x
Laboratorio <strong>de</strong> física<br />
Como se pue<strong>de</strong> observar ya sea en ejes milimetrados o log_log la ecuación que<br />
nos bota la hoja <strong>de</strong> cálculo es la misma.<br />
El coeficiente <strong>de</strong> <strong>de</strong>terminación R 2 mi<strong>de</strong> el grado <strong>de</strong> ajuste <strong>de</strong> los <strong>datos</strong> a la curva<br />
o función <strong>de</strong> prueba. Este coeficiente alcanza el valor “1” (su máximo) cuando el<br />
ajuste es total, como pue<strong>de</strong> verse en el ajuste a la función exponencial.<br />
Por Lucelly Reyes H 18