Estado, nación y nacionalidad en la Argentina, 1887 ... - Imago Mundi
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s<strong>en</strong>sibilidad y colores, reinv<strong>en</strong>tándolo para su auditorio:<br />
gran parte del gabinete nacional con el presid<strong>en</strong>te<br />
Sa<strong>en</strong>z Peña a <strong>la</strong> cabeza, y otros miembros<br />
de <strong>la</strong> elite. El intelectual <strong>en</strong> acción ofrece un nuevo<br />
producto a su público selecto: este poema también<br />
es parte de <strong>la</strong> alta cultura.<br />
Pero el gaucho lugoniano del Odeón ya no será<br />
el paria marginal huy<strong>en</strong>do de <strong>la</strong> milicada a los toldos,<br />
sin tierra ni hogar: <strong>la</strong> descripción de su figura<br />
está saturada de elem<strong>en</strong>tos europeos (<strong>en</strong> su vestim<strong>en</strong>ta),<br />
de modernismo y pintoresquismo El ord<strong>en</strong><br />
natural que ese gaucho reinv<strong>en</strong>tado trae a través de<br />
<strong>la</strong> operación, es aristocrático, estam<strong>en</strong>tal. No pide<br />
más, sólo goza de sus mateadas ante el fógón, de<br />
sus guitarreadas <strong>en</strong>tre iguales, de su poesía es<strong>en</strong>cial<br />
y de su trabajo. Es inmune a lo extraño. Con esa<br />
vida, y <strong>la</strong> mirada at<strong>en</strong>ta del «bu<strong>en</strong> patrón» se conforma,<br />
<strong>en</strong> contraposición al inmigrante insaciable de<br />
riquezas y derechos. En <strong>la</strong> operación lugoniana, <strong>la</strong><br />
figura gauchesca ha sido despojada de <strong>la</strong> vitalidad<br />
bárbara facciosa y combativa que desbordaba el Facundo,<br />
para mostrar seres cuya toda nobleza reside<br />
<strong>en</strong> su docilidad, y <strong>en</strong> <strong>la</strong> disposición a obedecer y a<br />
co<strong>la</strong>borar. Lugones percibe que tipo de gaucho, y que<br />
tipo de <strong>nacionalidad</strong>, <strong>la</strong> c<strong>la</strong>se dirig<strong>en</strong>te arg<strong>en</strong>tina está<br />
buscando.<br />
En su disertación, induce e int<strong>en</strong>ta dar pautas<br />
a <strong>la</strong> elite sobre el mejor ord<strong>en</strong> a seguir, y se ubica<br />
estratégicam<strong>en</strong>te como portador de <strong>la</strong> pa<strong>la</strong>bra popu<strong>la</strong>r,<br />
que esos dirig<strong>en</strong>tes deb<strong>en</strong> conocer, y él les ofrece<br />
a manos ll<strong>en</strong>as.<br />
Desde aquí, Lugones abandona <strong>la</strong> campaña del<br />
arte por el arte típica de <strong>la</strong> impronta modernista, para<br />
politizar su prosa. Es el intelectual que ha conseguido<br />
un lugar desde donde ser escuchado con at<strong>en</strong>ción,<br />
de legitimación <strong>en</strong> y ante <strong>la</strong> coalición estatal,<br />
y percibe de parte de esta, y también de <strong>la</strong> sociedad<br />
una demanda de id<strong>en</strong>tidad, de definir que es<br />
ser arg<strong>en</strong>tino. Y no duda: intervi<strong>en</strong>e reinv<strong>en</strong>tando<br />
el Martín Fierro, y construy<strong>en</strong>do diversos niveles de<br />
legitimidad: el de <strong>la</strong> función del intelectual, el de un<br />
poema, de un género y de un héroe nacional, que establec<strong>en</strong><br />
modelos de <strong>nacionalidad</strong>. Es <strong>la</strong> cumbre de<br />
su consagración como intelectual: ha operado inv<strong>en</strong>tando<br />
un artefacto verosímil y útil que v<strong>en</strong>ía si<strong>en</strong>do<br />
buscado desde décadas. Ha reinsta<strong>la</strong>do <strong>la</strong> función del<br />
intelectual <strong>en</strong> <strong>la</strong> sociedad. Pudo percibir c<strong>la</strong>ram<strong>en</strong>te<br />
que había un mercado (formado fundam<strong>en</strong>talm<strong>en</strong>te<br />
por <strong>la</strong>s c<strong>la</strong>ses dirig<strong>en</strong>tes y el estado, pero también<br />
<strong>en</strong> m<strong>en</strong>or medida por <strong>la</strong>s c<strong>la</strong>ses subalternas de <strong>la</strong><br />
sociedad civil) que rec<strong>la</strong>maba el bi<strong>en</strong> de <strong>la</strong> id<strong>en</strong>tidad<br />
nacional que él produce, y que esta dispuesto a<br />
brindar.<br />
<strong>Estado</strong>, <strong>nación</strong> y <strong>nacionalidad</strong> <strong>en</strong> <strong>la</strong> Arg<strong>en</strong>tina, <strong>1887</strong>-1910<br />
No sería descabel<strong>la</strong>do afirmar, por todo lo anteriorm<strong>en</strong>te<br />
sost<strong>en</strong>ido, que el presunto estado liberal,<br />
prontam<strong>en</strong>te buscó nutrirse de símbolos e imág<strong>en</strong>es<br />
que contradecían, o chocaban abruptam<strong>en</strong>te con el<br />
ideario iusnaturalista que apar<strong>en</strong>tem<strong>en</strong>te inspiraba<br />
su accionar, impactado ante los niveles de conflictividad<br />
social, político y cultural que el propio proceso<br />
de modernización y desarrollo capitalista <strong>en</strong> el marco<br />
de <strong>la</strong> división internacional del trabajo impulsada<br />
por el imperialismo británico, implicaban. Se trataba<br />
de movilizar <strong>en</strong>tonces, instancias de integración<br />
y represión, de homeg<strong>en</strong>eización y disciplinami<strong>en</strong>to.<br />
D<strong>en</strong>tro del estado, y fundam<strong>en</strong>talm<strong>en</strong>te <strong>en</strong> el<br />
p<strong>la</strong>no educativo, 53 aparec<strong>en</strong> elem<strong>en</strong>tos que serán apropiados,<br />
ord<strong>en</strong>ados, seleccionados, recic<strong>la</strong>dos y nuevam<strong>en</strong>te<br />
ofrecidos a éste mismo como vías para reg<strong>en</strong>erar<br />
a <strong>la</strong> <strong>nación</strong>, por el nacionalismo cultural del<br />
c<strong>en</strong>t<strong>en</strong>ario. 54 Estos elem<strong>en</strong>tos quizá nos dan <strong>la</strong> posibilidad<br />
de p<strong>en</strong>sar que ya aquí, <strong>en</strong> esta comunicación<br />
incesante, se <strong>en</strong>cu<strong>en</strong>tr<strong>en</strong> datos importantes, (disponibilidad<br />
de los dirig<strong>en</strong>tes arg<strong>en</strong>tinos inclusive), para<br />
rastrear <strong>la</strong> fuerte tradición antiliberal 55 y antidemocrática<br />
que <strong>en</strong> términos culturales y políticos (leídas<br />
ambas como una manera de cont<strong>en</strong>er al conflicto social<br />
y a <strong>la</strong>s ideas maximalistas, con mayor énfasis<br />
después de 1917) será hegemónica <strong>en</strong> el estado y<br />
<strong>en</strong> <strong>la</strong>s c<strong>la</strong>ses dominantes arg<strong>en</strong>tinas <strong>en</strong> <strong>la</strong> década de<br />
1930. 56<br />
53 En este escrito hemos dejado de <strong>la</strong>do el otro artefacto<br />
nacionalizador, conectado con <strong>la</strong> educación: el servicio militar<br />
obligatorio.<br />
54 Queda abierta <strong>la</strong> pregunta de si este primer nacionalismo<br />
rompe con <strong>la</strong> conci<strong>en</strong>cia liberal imperante <strong>en</strong> esos años.<br />
Rastros de dónde <strong>en</strong>contrar <strong>la</strong> respuesta pued<strong>en</strong> hal<strong>la</strong>rse: <strong>en</strong><br />
<strong>la</strong> caracterización del mismo liberalismo de fines del XIX, recusado<br />
<strong>en</strong> su núcleo jacobino por los intelectuales más influy<strong>en</strong>tes<br />
de occid<strong>en</strong>te, (es decir que asoma un liberalismo conservador<br />
aristocratizante y estam<strong>en</strong>tal a lo Hipólito Taine,<br />
tierra fértil para especu<strong>la</strong>ciones no igualitarias, y av<strong>en</strong>turas<br />
imperiales con el que el p<strong>en</strong>sami<strong>en</strong>to nacionalista no necesita<br />
romper, o no se si<strong>en</strong>te muy incómodo), y por otro <strong>la</strong>do, <strong>en</strong><br />
lo que los intelectuales nacionalistas del c<strong>en</strong>t<strong>en</strong>ario abonaron<br />
más tarde: Lugones una versión vernácu<strong>la</strong> de un protofacismo<br />
pagano, y Gálvez los nacionalismos integristas católicos.<br />
Por lo que podríamos afirmar, que este primer nacionalismo sí<br />
recusa <strong>la</strong>s visiones más igualitarias y democráticas del p<strong>en</strong>sami<strong>en</strong>to<br />
liberal, de cualquier forma algo demode <strong>en</strong> los círculos<br />
de «g<strong>en</strong>te bi<strong>en</strong>» <strong>en</strong> esos años, como también <strong>la</strong>s consecu<strong>en</strong>cias<br />
más notorias de <strong>la</strong> modernización: una sociedad cosmopolita,<br />
urbanizada y conflictiva, con individuos poco apegados a <strong>la</strong>s<br />
jerarquías estam<strong>en</strong>tales.<br />
55 Quizá este antiliberalismo sea preso de una noción heroica<br />
de liberalismo, más empar<strong>en</strong>tada con <strong>la</strong>s barricadas europeas<br />
de 1830, que al «liberalismo realm<strong>en</strong>te exist<strong>en</strong>te» a<br />
principios del siglo XX<br />
56 Esta mirada, vería al estado arg<strong>en</strong>tino ya <strong>en</strong> estos años<br />
(1900 – 1910), (y al ejército, parte de ese estado), como un<br />
terr<strong>en</strong>o fértil para <strong>la</strong>s concepciones antiliberales e integristas<br />
que sost<strong>en</strong>drán <strong>la</strong> iglesia católica y otros grupos políticos e<br />
intelectuales <strong>en</strong> los años 20 y 30. Con lo que <strong>la</strong> ruptura <strong>en</strong>tre<br />
<strong>Imago</strong> <strong>Mundi</strong>, (4 de marzo de 2008 21:55) — www.servicioses<strong>en</strong>ciales.com.ar 11