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Prioridades de Conservación - Instituto del Bien Comun

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Proceso <strong>de</strong> planificación a nivel <strong>de</strong> participación local<br />

Plan Maestro PNIM-CC<br />

Versión Borrador Preliminar<br />

Durante el proceso <strong>de</strong> planificación se llevaron a cabo 27 diferentes tipos <strong>de</strong><br />

talleres con diferentes grupos <strong>de</strong> actores (anexo 18). En cada taller se busco<br />

obtener diferentes tipos <strong>de</strong> resultados asociados a los pasos <strong>de</strong> planificación<br />

y a las necesida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> generar un proceso <strong>de</strong> comunicación para la<br />

participación, en el anexo 18 se resume los resultados <strong>de</strong> los 27 talleres<br />

realizados. Así mismo, en el anexo 19, se registran los participantes <strong>de</strong> cada<br />

uno <strong>de</strong> los 27 talleres realizados.<br />

En la tabla 53 se resalta los grupos <strong>de</strong> actores, numero <strong>de</strong> participantes y el<br />

nivel <strong>de</strong> participación que se ha dio en cada paso <strong>de</strong> planificación. Los niveles<br />

<strong>de</strong> participación son los <strong>de</strong>finidos <strong>de</strong> acuerdo a la Guía Metodológica<br />

(INRENA, 2003).<br />

Niveles <strong>de</strong> participación según Guía Metodologiíta (INRENA, 2003)<br />

a) 1er Nivel <strong>de</strong> Participación: Busca generar “compromisos” con las instituciones<br />

directamente involucradas a la gestión <strong>de</strong>l ANP. En este nivel la convocatoria <strong>de</strong>l<br />

Comité <strong>de</strong> Gestión, o la conformación <strong>de</strong> la Comisión Multinstitucional <strong>de</strong><br />

Asesoría Técnica, es pieza clave.<br />

Es también parte <strong>de</strong> este nivel <strong>de</strong> participación la conformación <strong>de</strong>l<br />

Equipo Técnico <strong>de</strong>l plan maestro. Para este proceso, el Comité <strong>de</strong> Gestión<br />

o el CMAT, según sea el caso, pue<strong>de</strong> proponer expertos locales en la<br />

conformación <strong>de</strong>l Equipo Técnico.<br />

b) 2do Nivel <strong>de</strong> Participación: Busca que todas las instituciones u<br />

organizaciones con interés en el ANP tengan la misma oportunidad <strong>de</strong> aportar<br />

al proceso, y con ello, hacer manifiesto sus intereses en el ANP. En este<br />

nivel se <strong>de</strong>sarrollan las siguientes tipos <strong>de</strong> eventos:<br />

• Talleres / reuniones <strong>de</strong> presentación <strong>de</strong>l proceso para elaboración <strong>de</strong>l<br />

Plan Maestro.<br />

• Talleres <strong>de</strong> capacitación y difusión <strong>de</strong> aspectos básicos sobre ANP.<br />

• Talleres <strong>de</strong> levantamiento <strong>de</strong> información para la elaboración <strong>de</strong>l<br />

Diagnóstico (TERP). Proceso para <strong>de</strong>finición participativa <strong>de</strong><br />

“priorida<strong>de</strong>s” u “objetos” <strong>de</strong> conservación, i<strong>de</strong>ntificación <strong>de</strong> estrategias<br />

para la conservación <strong>de</strong> la diversidad biológica. Elaboración <strong>de</strong> la<br />

Visión Estratégica <strong>de</strong>l ANP con respecto al <strong>de</strong>sarrollo local<br />

c) 3er Nivel <strong>de</strong> Participación: La participación <strong>de</strong> las instituciones u organizaciones<br />

en este nivel se sustenta en procesos <strong>de</strong> consulta <strong>de</strong> documentos previamente

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