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modulo humanidades español ciclo iv grado noveno - INSTITUCION ...

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4.2.2. Subordinadas Adjet<strong>iv</strong>as. Son las que<br />

modifican a un sustant<strong>iv</strong>o. Desempeñan, por lo<br />

tanto, la función de un adjet<strong>iv</strong>o. La función de las<br />

proposiciones adjet<strong>iv</strong>as es la de modificador del<br />

sustant<strong>iv</strong>o. El sustant<strong>iv</strong>o modificado se<br />

llama antecedente y la palabra que repite en la<br />

proposición subordinada el concepto del<br />

antecedente se llama relat<strong>iv</strong>o.<br />

Los relat<strong>iv</strong>os desempeñan una doble función:<br />

1. Los relat<strong>iv</strong>os sirven de nexo.<br />

2. Los relat<strong>iv</strong>os desempeñan otras funciones en la<br />

proposición subordinada como: sustant<strong>iv</strong>os,<br />

adjet<strong>iv</strong>os y adverbios.<br />

QUE: su valor es de sustant<strong>iv</strong>o, ej.: El perro que<br />

ladra no muerde.<br />

de adjet<strong>iv</strong>o, ej.: No sabes lo bueno que es.<br />

de adverbio: ej.: No sabes lo bien que canta Eva.<br />

CUAL, CUALES: siempre es sustant<strong>iv</strong>o, ej.:<br />

Penetramos en la cueva, la cual olía a azufre.<br />

QUIEN, QUIENES: siempre es sustant<strong>iv</strong>o, ej.:<br />

Premiarán a quienes participen.<br />

CUYO,-A,-OS,-AS: siempre es adjet<strong>iv</strong>o, ej.: El<br />

triángulo cuyos lados son iguales es equilátero.<br />

DONDE, CUANDO Siempre son adverbios, ej.:<br />

Esta es la casa donde v<strong>iv</strong>o, llegó la primavera<br />

cuando todo florece.<br />

4.2.3. Subordinadas Adverbiales. La principal<br />

función que desempeñan es la de circunstancial.<br />

También pueden desempeñar la función de<br />

modificador de un adjet<strong>iv</strong>o.<br />

Las proposiciones adverbiales se unen a la<br />

proposición principal por medio de: Subjunciones,<br />

frases subjunt<strong>iv</strong>as.<br />

Los tipos de proposiciones subordinadas<br />

adverbiales son:<br />

Adverbial de lugar: La subordinada indica lugar en<br />

donde, a donde, etc.<br />

Los nexos son: donde, a donde, por donde, de<br />

donde.<br />

ej.: Iré a donde me manden<br />

Adverbial de tiempo: La subordinada indica<br />

circunstancia de tiempo.<br />

35<br />

Los nexos son: cuando, mientras, tan pronto<br />

como, etc.<br />

ej.: Cuando me desperté llovía.<br />

Adverbial de modo: La subordinada indica el<br />

modo como transcurre o se realiza lo indicado en la<br />

proposición principal. Los nexos son: como, según,<br />

como si.<br />

ej.: lo cuento como me lo contaron.<br />

Adverbial de cantidad: La subordinada indica<br />

cantidad. Pueden tener matiz comparat<strong>iv</strong>o. Los<br />

nexos son: cuanto y como.<br />

ej.: viaja cuanto quiere.<br />

viaja tanto como quiere.<br />

Adverbial condicional: La subordinada expresa<br />

una condición necesaria para que se cumpla lo que<br />

se dice en la proposición principal.<br />

Los nexos son: si, siempre que, con que, con tal<br />

que, con sólo que.<br />

ej.: Te enseñará las fotos si vienes a su fiesta.<br />

Siempre que pueda, te ayudaré.<br />

Puedes ir a la fiesta, con tal que vuelvas pronto<br />

Adverbial conces<strong>iv</strong>a: la subordinada expresa una<br />

dificultad u obstáculo que no impide que se cumpla<br />

lo que se dice en la proposición principal.<br />

Los nexos son: aunque, aun cuando, si bien, a<br />

pesar de que, por más que.<br />

ej.: Haré el viaje aunque no tenga dinero.<br />

Fue a clase aun cuando estaba enfermo.<br />

Por más que lo leo, no lo entiendo.<br />

Adverbial consecut<strong>iv</strong>a: Expresan el resultado,<br />

efecto o consecuencia de lo dicho anteriormente en<br />

la proposición principal.<br />

Los nexos son: tan ...que, tanto ...... que, de tal<br />

modo ...... que, hasta tal punto ..... que.<br />

ej.: Es tan generoso que se queda sin nada<br />

Viaja tanto que nunca está en casa.<br />

Adverbial causal: La subordinada expresa la<br />

causa de lo que se dice en la principal.<br />

Los nexos son: porque, como, ya que, pues,<br />

puesto que, dado que, que.<br />

ej: Pinta muy bien porque tiene muy buena mano.<br />

Como llueve, no irá.<br />

La cosecha será buena, ya que ha llovido mucho.<br />

Adverbial comparat<strong>iv</strong>a: La subordinada establece<br />

relación de superioridad, igualdad o inferioridad

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