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Guia comunicacion y lenguaje 2do grado - Triniblog

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Unidad 1<br />

28<br />

Aprendizajes<br />

previos<br />

Aprendizajes previos<br />

Diga: Yo estoy…y<br />

muestre una gran<br />

sonrisa. Pregunte:<br />

¿Cómo crees que<br />

me siento? (R.C.feliz)<br />

Nuevos<br />

aprendizajes<br />

Nombre a 5<br />

estudiantes y diga:<br />

sin hablar y sólo<br />

con gestos, ustedes<br />

mostrarán un estado<br />

de ánimo. Proponga<br />

que lo hagan de<br />

manera exagerada.<br />

Diga: Hoy ustedes<br />

están ¡Alegres!, para<br />

que todos pongan<br />

cara de alegría, o<br />

¡Enojados! ¡Tristes!<br />

¡Asustados!<br />

Guíe a los<br />

estudiantes para<br />

que realicen las<br />

actividades del<br />

texto.<br />

1<br />

8<br />

Estrategias de trabajo<br />

Forme grupos de 5 integrantes. Reparta recortes de periódicos o revistas a<br />

cada uno. Invítelos a que inventen una historia y expresen los sentimientos de<br />

los personajes con gestos y ademanes, pero sin hablar, y que compartan con su<br />

grupo.<br />

Aplicación - relación con otras áreas<br />

estoy con mis amigos.<br />

me regaña mi mamá.<br />

toman mis cosas sin mi permiso.<br />

veo o escucho una mala noticia.<br />

Expresión artística: entregue una hoja en blanco a cada estudiante, pídales<br />

que dibujen su rostro y muestren su estado de ánimo. Colorearán y escribirán<br />

su nombre. Exhiba los trabajos. Motive la expresión libre de emociones ante<br />

estímulos estéticos con gestos, movimientos y palabras. Invítelos a comentar.<br />

Comunicación y Lenguaje. Guía para el docente - Segundo primaria.

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