AprecArtes SB - Mediateca Rimed

3.3 Escuchar y opinar sobre distintos danzones y su actividad de interpretación
danzaria. Distintos autores de danzones.
IV. El Danzonete
Objetivos
Apreciar la diferencia entre el Danzón y el Danzonete por su estructura
musical y danzaria.
Conocer el nombre del autor del Danzonete.
Facilitar ejemplificación de la forma interpretativa del Danzonete.
Temáticas
4.1 Escuchar el Danzonete, 1ra parte tiempo de Danzón, 2da parte tiempo de
Son.
4.2 El compositor matancero Aniceto Díaz como compositor del Danzonete.
4.3 Interpretar un ejemplo del Danzonete con una pareja demostradora.
V. El Mambo
Objetivos
Conocer las características del Mambo.
Saber quién fue el autor del Mambo.
Ejecutar por parte de los talleristas, algunos de los pasos y figuras del
Mambo.
Temáticas
5.1 Cuáles son las características del Mambo, motivado por los conocimientos
que tienen de este baile.
5.2 Pérez Prado, autor cubano conocido del Mambo.
5.3 Audición de la música del Mambo.
VI. El Cha Cha Cha
Objetivos
Identificar el Cha Cha Cha
Conocer quién fue el autor del Cha Cha Cha.
Analizar el baile del Cha Cha Cha, sus pasos y figuras.
Temáticas
6.1 El Cha Cha Cha como baile popular.
6.2 Enrique Jorrín autor del Cha Cha Cha y otras orquestas y autores cubanos
que interpretan este ritmo.
6.3 Formas interpretativas del Cha Cha Cha.
VII. El Mozambique.