habilidades prosociales en la primera infancia para su articulación ...

proceder que tiene una persona, que puede ser consciente o inconsciente,
igualmente permite una observación participativa para la obtención de
resultados, analizando detenidamente cada una de las situaciones del
proceso.
4.3 DISEÑO
Por todos los avances científicos y tecnológicos que se han realizado a lo
largo de la historia, se tomo la decisión de ejecutar un diseño llamativo,
contemporáneo, que estimule el sentido investigativo en los niños y niña, con
la implementación de las TIC en el proceso de enseñanza-aprendizaje se les
facilita la interacción con el mundo de la tecnología, sabiendo que es un
elemento casi imprescindible para la supervivencia del hombre, en esta
época de la modernidad nos vemos inmersos cotidianamente en el mundo de
las Telecomunicaciones, la informática y la comunicación.
Por esta razón para el diseño metodológico se creara un blog para mejor
entendimiento y mayor conocimiento sobre el tema que se plantea allí, así
mismo para una real interacción con las TIC, siendo esta una herramienta
para ampliar los conceptos y construir nuevos conocimientos por medio de
diferentes actividades que se podrán realiza allí, como: videos, lecturas de
cuentos, entre otros, así mismo los padres, docentes, tutores y cuidadores
tendrán la oportunidad de acceder a este para su interacción.
Esto le permitirá al educando fortalecer su formación en valores, es de suma
importancia conocer y manejar esta herramienta; claro está con el
acompañamiento y supervisión de los padres de familia o un adulto
responsable.
Llevara como contenido la explicación de diferentes valores, relacionados
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