Contando la Historia de Nuevo Testamento.pdf
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<strong>Contando</strong> <strong>la</strong> <strong>Historia</strong> <strong>de</strong> Dios en el <strong>Nuevo</strong> <strong>Testamento</strong><br />
Introducción<br />
La intención <strong>de</strong>l uso <strong>de</strong> <strong>la</strong> Guía <strong>de</strong>l Maestro<br />
Esta publicación le sirve al educador como guía para <strong>la</strong><br />
enseñanza <strong>de</strong>l curso modu<strong>la</strong>r: <strong>Contando</strong> <strong>la</strong> <strong>Historia</strong> <strong>de</strong><br />
Dios en el <strong>Nuevo</strong> <strong>Testamento</strong>, como base <strong>de</strong> <strong>la</strong><br />
formación ministerial <strong>de</strong> los estudiantes que se están<br />
preparando para el servicio ministerial y <strong>la</strong> or<strong>de</strong>nación<br />
en <strong>la</strong> Iglesia <strong>de</strong>l Nazareno. El contenido está basado en<br />
resultados <strong>de</strong>finidos a través <strong>de</strong> <strong>la</strong> co<strong>la</strong>boración <strong>de</strong>l<br />
proceso realizado en Breckenridge, Colorado, EUA,<br />
entre 1990 y 1997. Los materiales preparan al pastormaestro<br />
para presentar el tema proveyendo lecturas <strong>de</strong><br />
trasfondo, p<strong>la</strong>n <strong>de</strong> <strong>la</strong>s lecciones, una variedad <strong>de</strong><br />
lecciones para dictar, instrucciones para el maestro,<br />
recursos para <strong>la</strong> enseñanza para cada lección,<br />
discusiones dirigidas, asignaciones <strong>de</strong> tareas y<br />
ejercicios en el salón <strong>de</strong> c<strong>la</strong>se.<br />
El pastor-maestro que enseñará los módulos <strong>de</strong>berá ser<br />
ministro(a) or<strong>de</strong>nado y aprobado por <strong>la</strong> junta <strong>de</strong><br />
estudios ministeriales y el superinten<strong>de</strong>nte <strong>de</strong> distrito.<br />
Lo i<strong>de</strong>al sería que el pastor-maestro antes <strong>de</strong> enseñar el<br />
curso modu<strong>la</strong>r, haya recibido los talleres <strong>de</strong><br />
capacitación <strong>de</strong>l pastor-maestro <strong>de</strong> <strong>la</strong> estrategia<br />
educacional <strong>de</strong>l Master Teacher P<strong>la</strong>n. Esta guía asume<br />
que el pastor-maestro sea una persona con una buena<br />
experiencia en su trayectoria ministerial.<br />
Se asume que los estudiantes serán adultos y<br />
motivados al aprendizaje para involucrarse en el<br />
ministerio y el li<strong>de</strong>razgo <strong>de</strong> <strong>la</strong> iglesia local.<br />
Reconocimientos<br />
Cada módulo es <strong>la</strong> acumu<strong>la</strong>ción <strong>de</strong> los esfuerzos <strong>de</strong><br />
muchos. Una persona escribe el manuscrito original,<br />
otros ofrecen sugerencias para fortalecer el contenido y<br />
rendir más fácilmente comprensible el material, y<br />
finalmente un redactor <strong>de</strong>termina el formato final <strong>de</strong> <strong>la</strong><br />
publicación. Este módulo no es diferente. Muchas<br />
personas han contribuido a este módulo. Todo esfuerzo<br />
se ha hecho para representar fielmente <strong>la</strong> intención<br />
original <strong>de</strong> los contribuyentes principales.<br />
La Contribuyente Principal<br />
La contribuyente principal para este módulo es C.<br />
Jeanne Serrao. La Doctora Serrao tiene un Doctorado<br />
en Filosofía <strong>de</strong> <strong>la</strong> C<strong>la</strong>remont Graduate University.<br />
viii ©2005, Nazarene Publishing House