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cartilla 18.pdf - Secretaría Distrital de Salud

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GUÍA DE ENFERMEDAD GINGIVAL<br />

juicio final concerniente al procedimiento clínico o plan <strong>de</strong> tratamiento particular<br />

<strong>de</strong>be hacerse por el odontólogo, discutiendo con el paciente las opciones viables<br />

<strong>de</strong> tratamiento. Se aconseja, sin embargo, cuando se tomen <strong>de</strong>cisiones que se<br />

alejan <strong>de</strong> la guía, consignarlo en la historia clínica <strong>de</strong>l paciente y/o documentación<br />

<strong>de</strong>l sitio <strong>de</strong> atención.<br />

Las dificulta<strong>de</strong>s que puedan surgir para su aplicación requieren <strong>de</strong> la toma <strong>de</strong><br />

<strong>de</strong>cisiones, tanto a nivel distrital como a nivel local y particular.<br />

La guía es también un aporte <strong>de</strong> la <strong>Secretaría</strong> <strong>Distrital</strong> <strong>de</strong> <strong>Salud</strong> <strong>de</strong> Bogotá para<br />

que los prestadores <strong>de</strong>l servicio <strong>de</strong> salud oral cumplan con la normatividad vigente.<br />

El Sistema Obligatorio <strong>de</strong> Garantía <strong>de</strong> la Calidad establecido en el Decreto 1011<br />

<strong>de</strong> 2006 y la Resolución 1043 <strong>de</strong> 2006, <strong>de</strong>termina para el estándar <strong>de</strong> Procesos<br />

Prioritarios Asistenciales que los prestadores <strong>de</strong> servicios <strong>de</strong> salud, tanto las IPS<br />

como los profesionales in<strong>de</strong>pendientes, <strong>de</strong>ben tener documentados los principales<br />

procesos asistenciales y las guías <strong>de</strong> práctica clínica.<br />

Esta Guía requiere <strong>de</strong> una revisión periódica, posterior a su implementación,<br />

acor<strong>de</strong> con los avances y/o cambios epi<strong>de</strong>miológicos, científicos, tecnológicos y<br />

normativos. Se recomienda en una primera fase evaluar su efectividad en diferentes<br />

espacios <strong>de</strong> atención y en los diferentes grupos <strong>de</strong> edad y 3 años <strong>de</strong>spués <strong>de</strong> su<br />

evaluación inicial, realizar una reevaluación <strong>de</strong> la misma para introducir los ajustes<br />

pertinentes.<br />

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