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El Agua en los Seres Vivos Biomoléculas Complejos ... - Webnode

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Hecho el depósito que marca la Ley 11.723. Prohibida su reproducción total o parcial.<br />

<strong>El</strong> pres<strong>en</strong>te material de trabajo ha sido diseñado con el propósito de ori<strong>en</strong>tar<br />

al alumno <strong>en</strong> el proceso de apr<strong>en</strong>dizaje de la Biología.<br />

<strong>El</strong> alumno podrá alcanzar un óptimo r<strong>en</strong>dimi<strong>en</strong>to <strong>en</strong> la cursada de esta materia,<br />

cuando logre una modificación significativa y estable de sus conocimi<strong>en</strong>tos y sus pautas<br />

“previas” <strong>en</strong> lo refer<strong>en</strong>te a las Ci<strong>en</strong>cias Biológicas.<br />

Con el objeto de ayudar a superar las dificultades que suel<strong>en</strong> plantearse durante el<br />

apr<strong>en</strong>dizaje de esta asignatura, se efectúan algunas suger<strong>en</strong>cias acerca del uso del material<br />

didáctico y de la modalidad de cursada:<br />

- Lea at<strong>en</strong>tam<strong>en</strong>te <strong>los</strong> OBJETIVOS y <strong>los</strong> CONTENIDOS de cada unidad del programa.<br />

Esto le permitirá saber qué se espera que usted pueda lograr mediante el<br />

apr<strong>en</strong>dizaje de la unidad (Objetivos) y qué temas serán tratados durante las clases<br />

(Cont<strong>en</strong>idos).<br />

- Resuelva la totalidad de <strong>los</strong> ejercicios, problemas y actividades que se propon<strong>en</strong> <strong>en</strong><br />

cada unidad. Para hacerlo, recurra al material d<strong>en</strong>ominado Marco Teórico de la<br />

Unidad, donde <strong>en</strong>contrará información ori<strong>en</strong>tadora, y a la bibliografía recom<strong>en</strong>dada<br />

<strong>en</strong> clase.<br />

- No dude <strong>en</strong> acudir al doc<strong>en</strong>te cada vez que lo crea necesario.<br />

- Efectúe todas las Autoevaluaciones propuestas. Esto le permitirá hacer una<br />

estimación “propia” acerca de la evolución de sus conocimi<strong>en</strong>tos.<br />

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