REHABILITACIÓN COGNITIVA EN ESQUIZOFRENIA: Aplicación del ...

Rrocesos atencionales y esquizofrenia 27
ejecución debidas a las estructuras implicadas en los diferentes estadios de
procesamiento. Sin embargo, los modelos posteriores se centraron en la
distribución de los recursos.
En 1975, Norman y Bobrow crearon una teoría del reparto de la
capacidad entre diferentes tareas. La distribución era independiente de la
naturaleza de esa capacidad. Para ello utilizaron el término “recurso” y
establecieron una clasificación de las diferentes limitaciones que un proceso
podía sufrir en función de si éstas eran debidas al recurso o a los datos.
Integrando todo lo visto hasta ahora, podemos decir que “la atención debe
ser considerada como un mecanismo central de capacidad limitada cuya
función primordial es controlar y orientar la actividad consciente del organismo
de acuerdo con un objetivo determinado’ (Tudela, 1992). Esta concepción pone
el acento en su carácter organizador y la necesidad de tener en cuenta las
estructuras verticales que articulan la actividad mental. Esta concepción está
relacionada con las teorías de Keel y Neilí (1978), Norman y Shallice (1980),
Posner (1987), y Shallice (1989). Dentro de este enfoque cobra relevancia la
distinción entre procesamiento automático y procesamiento consciente (Posner
y Snyder, 1975), procesos automáticos y procesos controlados (Schneider y
Shiffrin, 1977; Shiffrin y Schneider, 1977), o procesamiento automático y
procesamiento realizado con esfuerzo (Hasher y Zachs, 1979), nomenclaturas
dicotómicas que hacen referencia a la misma idea. Estas nociones están
relacionadas con el grado de consciencia o esfuerzo requerido en la
manipulación de la atención.
Veamos ahora las características de cada uno de estos procesos