REHABILITACIÓN COGNITIVA EN ESQUIZOFRENIA: Aplicación del ...

Procesos atencionales y esquizofrenia 29
Quizás los dos términos analizados (procesos automáticos y procesos
controlados) hacen referencia a dos puntos de un continuo (ver Hartíage et al.
1995). Todas las actividades y conductas rutinarias y habituales se efectúan de
forma automática, y toda nueva experiencia de aprendizaje, por su parte,
requiere una atención controlada, y requiere de la retroalimentación de la
ejecución.
Sin embargo, lo que no es sencillo de explicar es cómo cambia el
procesamiento de automático a controlado como resultado de la práctica.
Finalmente, debemos comentar que si bien una evolución importante en
el desarrollo de la concepción de la atención ha sido la diferenciación entre los
procesos que requieren atención consciente de los automáticos, que no la
requieren, debemos destacar otros dos eventos relevantes: por un lado la
sustitución de la idea original de la atención como un cuello de botella por una
concepción en la que aparece como una fuente de energía limitada, y por otro,
en relación a su función, la tendencia a considerar que la atención constituye
sólo uno de entre un cierto número de diferentes recursos de procesamiento
(para una información más detallada de los procesos atencionales se puede
acudir a la siguiente bibliografía: Colmenero, 1999; Posner y Petersen, 1990;
Posner y Raichíer, 1994; Fuentes, 1999>.
3.2. TIPOS DE ATENCIÓN
Como hemos podido comprobar a lo largo de la exposición anterior, la
atención es algo complejo y difícil de definir. Numerosas operacionalizaciones
del concepto han mostrado que existen bajas interrelaciones entre los
diferentes aspectos de la atención, por lo que no podríamos hablar de un factor
general de atención .