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1.4 PRONÓSTICO Y CONTROL DEL PRONÓSTICO.
La educación tradicionalista se ha impuesto por mucho tiempo en las
instituciones educativas, haciendo a maestros y estudiantes poco novedosos ni
investigativos a la hora de formar aprendizajes.
De acuerdo a la exploración que se realiza, la aplicación de la metodología
para la aplicación de las reglas ortográficas en los escritos en el área de
lenguaje y comunicación no es la adecuada ya que esta trae como resultado la
dificultad e incoherencias en la escritura, así como la no asimilación de los
mensajes o contenido de textos y por ende un bajo nivel de aprendiza de los
estudiantes en las otras asignaturas.
Por lo tanto esperamos mejorar el proceso de enseñanza en los estudiantes de
básica y más aún en optimizar la calidad de las destrezas a través de los
escritos que es donde está la falencia.
De acuerdo a lo planteado anteriormente se tendrá la oportunidad de
implementar un nuevo enfoque con herramientas de apoyo multimedia o tics
que darán un giro a la educación tradicional y que será la partida para un nuevo
cambio en metodologías para la enseñanza aprendizaje tanto en estudiantes
como en los maestros y superar esta deficiencias que tenemos en la aplicación
de las reglas ortográficas en los escritos.
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