11.05.2013 Views

cmero-DETICA5 CARLOS.pdf

cmero-DETICA5 CARLOS.pdf

cmero-DETICA5 CARLOS.pdf

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

alfabética es en su origen una escritura fonética, ahora bien, no existe alfabeto<br />

alguno que sea una representación exacta de su lengua. Incluso en el caso del<br />

español, que es junto al alemán una de las lenguas que mejor representa su<br />

fonética, existen 28 letras para representar sus 24 fonemas básicos.<br />

2.2.3 La Ortografía En Su Sitio.<br />

Escribir bien requiere tener competencia ortográfica. Es decir, requiere ser<br />

capaz de aplicar el conjunto de normas que regulan la escritura de la lengua.<br />

Ahora bien, esta competencia no es suficiente. Un buen escrito será aquel que,<br />

además de la corrección ortográfica, respete las exigencias de la construcción<br />

oracional y atienda los requisitos de la cohesión —oracional y supraoracional—<br />

y de la coherencia. El texto será aceptable, finalmente, si se ajusta a las<br />

circunstancias comunicativas específicas —la adecuación—, a la intención<br />

comunicativa del autor y a las exigencias del género textual seleccionado,<br />

género que suele estar predeterminado socialmente.<br />

La ortografía, por tanto, es uno de los factores que contribuyen a la bondad de<br />

un texto escrito, pero no necesariamente el de mayor relevancia, en especial si<br />

se atiende a su papel en la transmisión del contenido.<br />

2.3 CONSIDERACIONES SOBRE LA EXPRESIÓN ESCRITA.<br />

Mejorar la capacidad de escribir de los alumnos ha sido siempre, en todos los<br />

planes de estudio, un objetivo prioritario del sistema educativo, en general, y<br />

13

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!