11.05.2013 Views

cmero-DETICA5 CARLOS.pdf

cmero-DETICA5 CARLOS.pdf

cmero-DETICA5 CARLOS.pdf

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

Agradecimiento.<br />

Dedicatoria.<br />

Tabla de Contenidos.<br />

Capítulo 1<br />

ÍNDICE<br />

1. Introducción. 1<br />

1.1 Antecedentes. 3<br />

1.2 Diagnóstico de la problemática general. 6<br />

1.3 Pronóstico y control del pronóstico. 7<br />

1.4 Formulación de la problemática específica. 8<br />

1.5 Objetivos. 8<br />

1.6 Justificación. 9<br />

2. Marco de referencia. 11<br />

2.1 Consideraciones sobre la expresión escrita. 13<br />

2.3 Las reglas y su eficacia limitada. 14<br />

2.4 Acentuación. 18<br />

2.5 La tilde diacrítica. 19<br />

2.6 Los signos de puntuación y otros signos. 20<br />

2.7 La lectoescritura. 23<br />

2.8 Tics. 23<br />

2.9 ¿Qué son las tic´s?. 25<br />

2.10 Ventajas y desventajas del tic en el ámbito educativo. 26<br />

2.11 Cambio en el objeto de la enseñanza. 29<br />

2.12 Integración de los tic en los centros escolares. 29<br />

2.13 Internet como medio de comunicación y expresión. 29<br />

2.14 Internet como soporte didáctico para el aprendizaje. 30

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!