Ensayos sobre Historia del Pensamiento Económico - Facultad de ...
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Nociones preliminares<br />
actúan impulsivamente, quizá contra sus propios intereses, o con un espíritu público quizá<br />
igualmente opuesto a sus propios intereses personales, las personas actúan para satisfacer ciertos<br />
objetivos con preferencia a otros, es <strong>de</strong>cir, que poseen una escala <strong>de</strong> preferencias que gobierna<br />
sus elecciones. El análisis económico hace uso <strong>de</strong> mo<strong><strong>de</strong>l</strong>os en los que se supone que los agentes<br />
compran en el mercado más barato y ven<strong>de</strong>n en el más caro. Suponer que las personas son<br />
altruistas irracionales está todavía más lejos <strong>de</strong> la verdad que suponer que son egoístas racionales.<br />
De esta suerte, la elección es otro aspecto fundamental <strong>de</strong> la Economía y supone dar<br />
respuesta a tres problemas económicos básicos 7 :<br />
- ¿Qué se va a producir y en qué cantidad? Elegir qué bienes se van a producir, y en qué<br />
número, será una <strong>de</strong>cisión económica fundamental o primaria.<br />
- ¿Cómo se van a producir esos bienes? La elección <strong>de</strong> cómo producir un bien, altera el<br />
resultado final, a<strong>de</strong>más <strong>de</strong> los gastos <strong>de</strong> producción (por ejemplo: bordar a mano o a máquina); por<br />
tanto, esta elección será también una cuestión <strong>de</strong> gran trascen<strong>de</strong>ncia en la problemática económica.<br />
- ¿Para quién se producen esos bienes? Respon<strong>de</strong>r a esta cuestión equivale a establecer la<br />
forma en que se llevará a cabo la distribución <strong>de</strong> los bienes producidos e i<strong>de</strong>ntificar a quiénes<br />
satisfacer sus necesida<strong>de</strong>s económicas.<br />
1.1.4. Sistema económico y las activida<strong>de</strong>s económicas<br />
El sistema económico, objeto <strong>de</strong> estudio <strong>de</strong> la Economía y subsistema <strong><strong>de</strong>l</strong><br />
sistema social, es fundamental para el abordaje científico <strong>de</strong> los fenómenos <strong>de</strong><br />
producción y distribución <strong>de</strong> bienes y servicios; <strong>de</strong> esta suerte, la Economía<br />
forma parte <strong>de</strong> las llamadas ciencias sociales y estudia la problemática <strong>de</strong> la<br />
escasez <strong>de</strong> bienes y la elección.<br />
El sistema económico es el conjunto <strong>de</strong> relaciones básicas, técnicas e institucionales que<br />
caracterizan la organización económica <strong>de</strong> una sociedad; “el sistema económico tiene por base la<br />
estructura económica que surge <strong>de</strong> la existencia <strong>de</strong> necesida<strong>de</strong>s humanas que plantean los<br />
problemas económicos básicos. Éstos se resuelven a través <strong>de</strong> las activida<strong>de</strong>s fundamentales que se<br />
pue<strong>de</strong>n realizar gracias a la existencia <strong>de</strong> factores productivos” 8 . De esta suerte, las activida<strong>de</strong>s<br />
económicas se encuentran vinculadas con la producción <strong>de</strong> algún bien o con la prestación <strong>de</strong> cierto<br />
servicio. Así, las activida<strong>de</strong>s económicas relacionadas con la explotación <strong>de</strong> algún elemento <strong>de</strong> la<br />
naturaleza se <strong>de</strong>nominan activida<strong>de</strong>s <strong><strong>de</strong>l</strong> sector primario (por ejemplo: cultivo <strong>de</strong> chiles); las<br />
activida<strong>de</strong>s económicas <strong>de</strong>stinadas a la transformación <strong>de</strong> bienes se consi<strong>de</strong>ran <strong><strong>de</strong>l</strong> sector<br />
industrial (v. g. producción <strong>de</strong> salsa picante) y las activida<strong>de</strong>s económicas relativas a la prestación<br />
<strong>de</strong> servicios se estiman <strong><strong>de</strong>l</strong> sector terciario (por ejemplo: la atención que recibe un comensal al<br />
acudir a un restaurante) 9 .<br />
Ahora bien, la actividad económica no pue<strong>de</strong> enten<strong>de</strong>rse sin una referencia inicial a la división<br />
<strong><strong>de</strong>l</strong> trabajo y la especialización <strong>de</strong> los individuos. Los sujetos entien<strong>de</strong>n que resulta más eficiente<br />
especializarse en aquello en lo que uno pue<strong>de</strong> ser más eficaz, <strong>de</strong> forma que se obtenga el máximo<br />
producto que luego pueda intercambiarse por los bienes y servicios que otros han conseguido el<br />
especializarse a su vez. Con este esquema <strong>de</strong> funcionamiento, las socieda<strong>de</strong>s han aumentado la<br />
producción <strong>de</strong> bienes y servicios. Por consiguiente, la especialización permite conseguir niveles<br />
superiores <strong>de</strong> habilidad; la división <strong>de</strong> trabajo permite una organización más eficaz, aprovechando<br />
al máximo el tiempo, los espacios y las herramientas 10 .<br />
7 Ibí<strong>de</strong>m, p. 14.<br />
8 Mén<strong>de</strong>z Morales, José Silvestre. Op. cit., p. 9.<br />
9 Véase: Mochón, Francisco. Op. cit., p. 38-41.<br />
10 Ibí<strong>de</strong>m, p. 47.<br />
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