Tablas de frecuencias con datos agrupados
Tablas de frecuencias con datos agrupados
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Conceptos básicos:<br />
Cada intervalo (o clase) tiene un extremo inferior, extremo superior y una <strong>de</strong>terminada<br />
amplitud.<br />
En el ejemplo anterior:<br />
El intervalo 26 – 30 26: correspon<strong>de</strong> al extremo inferior <strong>de</strong>l intervalo.<br />
30: correspon<strong>de</strong> al extremo superior <strong>de</strong>l intervalo<br />
Amplitud <strong>de</strong>l intervalo: 30 – 26 = 4 años<br />
Observación: La amplitud <strong>de</strong>l intervalo <strong>de</strong>pen<strong>de</strong><br />
<strong>de</strong> la investigación que estemos realizando.<br />
Sin embargo en una <strong>de</strong>terminada tabla, es<br />
<strong>con</strong>stante<br />
Marca <strong>de</strong> clase: Cada intervalo tiene un representante llamado marca <strong>de</strong> clase y correspon<strong>de</strong><br />
a la media aritmética (promedio) entre los extremos <strong>de</strong> este.<br />
26 + 30<br />
En el intervalo anterior la marca <strong>de</strong> clase es 28 es <strong>de</strong>cir x = = 28<br />
2<br />
Rango: Esta dado por la diferencia entre el menor y el mayor valor <strong>de</strong> la variable.<br />
Se calcula observando los <strong>datos</strong> antes <strong>de</strong> ser tabulados.<br />
Construcción <strong>de</strong> tablas <strong>de</strong> <strong>frecuencias</strong> <strong>con</strong> <strong>datos</strong> <strong>agrupados</strong><br />
• Para <strong>con</strong>struir una tabla <strong>de</strong> <strong>frecuencias</strong> <strong>con</strong> <strong>datos</strong> <strong>agrupados</strong>, <strong>con</strong>ociendo los<br />
intervalos, se <strong>de</strong>be <strong>de</strong>terminar la frecuencia absoluta correspondiente a cada intervalo,<br />
<strong>con</strong>tando la cantidad <strong>de</strong> <strong>datos</strong> cuyo valor está entre los extremos <strong>de</strong>l intervalo. Luego se<br />
calculan las <strong>frecuencias</strong> relativas y acumuladas, si es pertinente.<br />
• Si no se <strong>con</strong>ocen los intervalos, se pue<strong>de</strong>n <strong>de</strong>terminar <strong>de</strong> la siguiente manera:<br />
- Se busca el valor máximo <strong>de</strong> la variable y el valor mínimo. Con estos <strong>datos</strong> se<br />
<strong>de</strong>termina el rango.<br />
- Se divi<strong>de</strong> el rango en la cantidad <strong>de</strong> intervalos que se <strong>de</strong>sea tener,<br />
obteniéndose así la amplitud <strong>de</strong> cada intervalo.<br />
- Comenzando por el mínimo valor <strong>de</strong> la variable, que será el extremo inferior <strong>de</strong>l<br />
primer intervalo, se suma a este valor la amplitud para obtener el extremo superior<br />
y así sucesivamente.<br />
Recomendamos ver ejemplo pág. 202 <strong>de</strong> tu texto.