ABSENTISMO ESCOLAR: MARCO TEÓRICO
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Factores relativos a la influencia de los medios<br />
de comunicación<br />
La televisión, la radio, la prensa o internet son vehículos que<br />
están contribuyendo a la formación de los usuarios y de los<br />
alumnos.<br />
Aunque los modelos sociales que se exponen a la audiencia<br />
televisiva no contribuyen globalmente a la buena formación de<br />
los espectadores y del alumnado. Los referentes que se<br />
transmiten exaltan el éxito rápido y sin esfuerzo, el hedonismo,<br />
el consumo y la posesión/acumulación de bienes materiales.<br />
Los medios no han asumido, todavía, que son un medio<br />
poderoso de influencia decisiva en la formación de los niños. Los<br />
intentos por autorregularse no parece que hayan fructificado, de<br />
momento. En la legislación relativa a la protección a la infancia<br />
se señala, tangencialmente, el problema pero no se han<br />
producido, aún, acciones significativas ni desarrollos legales<br />
correctores.