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ABSENTISMO ESCOLAR: MARCO TEÓRICO

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Factores relativos a la influencia de los medios<br />

de comunicación<br />

La televisión, la radio, la prensa o internet son vehículos que<br />

están contribuyendo a la formación de los usuarios y de los<br />

alumnos.<br />

Aunque los modelos sociales que se exponen a la audiencia<br />

televisiva no contribuyen globalmente a la buena formación de<br />

los espectadores y del alumnado. Los referentes que se<br />

transmiten exaltan el éxito rápido y sin esfuerzo, el hedonismo,<br />

el consumo y la posesión/acumulación de bienes materiales.<br />

Los medios no han asumido, todavía, que son un medio<br />

poderoso de influencia decisiva en la formación de los niños. Los<br />

intentos por autorregularse no parece que hayan fructificado, de<br />

momento. En la legislación relativa a la protección a la infancia<br />

se señala, tangencialmente, el problema pero no se han<br />

producido, aún, acciones significativas ni desarrollos legales<br />

correctores.

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