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ABSENTISMO ESCOLAR: MARCO TEÓRICO

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Factores asociados al centro educativo<br />

El fracaso escolar es una consecuencia directa de la escuela. Es<br />

también fracaso de la escuela como institución que intenta<br />

monopolizar la educación.<br />

Muchos expertos señalan que los planteamientos educativos y<br />

pedagógicos empleados en la escuela son claramente<br />

inadecuados. Casi todo el esfuerzo escolar está dirigido a que los<br />

alumnos memoricen datos y<br />

regurgitarlos en los exámenes.<br />

argumentos con el fin de<br />

Un factor adicional es la consideración de que a más cantidad de<br />

información acumulada más sabiduría. Esta aseveración es<br />

incierta, a todas luces y desincentiva y pierde numerosos talentos<br />

desaprovechados. Lo relevante no es agregar información sin<br />

más sino saber procesarla, relacionarla y aplicarla en contextos<br />

diversos, dinámicos y complejos.

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