Solucionario - Edelvives

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Lengua 6
Solucionario
a . Sí, se podría comprender el texto. Las palabras destacadas
solo determinan o aportan características de los sustantivos.
41. Charles Darwin veía el origen de la música como un pedido
amoroso. La relación entre muestras amorosas y música es
conocida en todos los períodos históricos. En casi todas las
culturas antiguas se considera a la música como un regalo
divino. En la Antigua Grecia, Hermes fue el primer creador de
un instrumento musical, el arpa.
Muchos pueblos primitivos actuales utilizan la música para
defenderse de los espíritus del mal, para alejar enfermedades
corporales o para cualquier otro aspecto religioso y la sobrevida
espiritual.
b . La segunda versión es más sintética y expresiva.
42. Son adjetivos numerales ordinales. Sirven para ordenar el discurso.
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El adjetivo: clasificación morfológica. Adjetivos evaluativos
43. —¿Qué es todo esto? —preguntó Talia por fin, después de
darle muchas vueltas a si debía hacerlo o no.
—Palabras. Palabras pronunciadas para dañar. Palabras terribles,
coléricas, venenosas… como prefieras llamarlas.
[...] Dentro de la cajita plana se movían perezosos unos puntos
brillantes, como insectos diminutos hechos de piedras preciosas.
—¿Las ves? Ahí están: vivas, activas, despiertas.
—¿Eso son palabras? —preguntó Talia, fascinada por el movimiento
y el color—. ¿Tan bonitas?
—Las palabras humanas, aunque imperfectas, son siempre
hermosas, Talia.
44. Palabras que dañan: terribles, coléricas, venenosas.
45. Palabras de la cajita: vivas, activas, despiertas.
46. femenino plural.
47. Producción personal de los alumnos.
a . Los adjetivos se mantienen invariables en género.
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48. En el texto B es más evidente la opinión del autor debido a la
profusión de adjetivos.
Relación entre sustantivo y adjetivo
49. Publicaciones extranjeras e inéditas. Gibón simpático e interesante.
Científica famosa y premiada. Experimentos exitosos y
trascendentales.
50. La concordancia en género y número.
51. Sí, yo también me parezco a tía Olga, salvo por un detalle, claro:
soy calvo. Al principio, me acomplejé. Y sigo un poco mal,
pero me alivió el hecho de que tres o cuatro amigos míos lo
encontraron regroso y uno hasta se rapó para imitarme. Pero
a mí el pelo no me crece ni con riego artificial. Nada. Se me
cayó un poco antes de lo del tío Wilton y el resto después. El
médico fue claro: problemas nerviosos. Me mandaron a un
psicólogo y por más que el psicólogo le puso onda, el pelo
no me creció más. Fue hace poco más de un año y ya me
acostumbré. Tengo la cabeza sin un pelo. ¿Y qué?
- Producción personal de los alumnos.
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Reglas generales de tildación. Diptongo y hiato
52.
Aguda Grave Esdrújula
Melancólico X
Investigador X
Hábil X
Respondón X
Dinámico X
53. Agudas, acentuadas en la última sílaba, con tilde si terminan
en –n, -s o vocal.
Graves, acentuadas en la penúltima sílaba, con tilde si no terminan
en –n, -s o vocal.
Esdrújulas, acentuadas en la antepenúltima sílaba, siempre con tilde.
54. ca-mión / ba-úl / a-ho-ra
a-hi-ja-do / pa-se-o / pa-cien-cia
te-o-rí-a / miér-co-les / bú-ho
a . En algunos casos quedaron juntas y en otros se separaron.
b . Si llevan tilde en la vocal cerrada, son dos sílabas diferentes.
Si la tilde va en la vocal abierta, es una sola sílaba.
55. El delincuente era defendido por un jovencísimo abogado, medio
inútil, que se había graduado hacía poco, aunque era más
duro que el mármol. Cuando le tocó el turno, hablo así: “Los
hechos son innegables, señores del jurado. Mi cliente, un hombre
honesto, un caballero práctico, y un empleado increíble, responsable
y tímido, ha asesinado a su patrón en un arrebato de
cólera que resulta incomprensible. ¿Me permiten ustedes hacer
una psicología de este crimen? Después ustedes juzgarán”.
56. Producción personal de los alumnos.
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Para divulgar información
57. Producción personal de los alumnos.
Página 45
Formular preguntas al texto
58. Producción personal de los alumnos
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Actividades de integración
1. a. Simetría: del griego oúv, que significa “con” y μÈtpov “medida”,
es un rasgo característico de formas geométricas.
b . Cuerpos geométricos de tres dimensiones.
c . Proporciones: correspondencias.
Atléticas: deportivas.
Diseño: decorado.