Solucionario - Edelvives

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Lengua 6
Solucionario fichas
Ficha 11. El adverbio
1. Palabras a elección de los alumnos. Por ejemplo:
No estaba demasiado colérico.
Quería mucho al viejo.
Todas las noches entraba a su habitación sigilosamente.
Ayer lo había visto por última vez.
2. Palabras a elección de los alumnos.
3. - Entonces se le ocurrió que algo extraordinario iba a suceder.
- La lluvia empezaba a golpear fuertemente las ventanas.
- Allí estaba otra vez ese ruido ensordecedor.
- Algo se había roto definitivamente en su corazón.
Acentuación de pronombres y adverbios
4. rápido: rápidamente / hábil: hábilmente / fácil: fácilmente / dócil:
dócilmente.
5. Producción personal de los alumnos con el objetivo de ejercitar
el uso de los pronombres interrogativos.
Capítulo 4. La crónica periodística
Ficha 12. Una buena noticia
1. Lectura.
2. Los clubes luchan por conseguir más espacio para la participación
de sus socios. [v]
Lo más importante para los clubes son los 90 minutos de
partido. [f]
A cambio del predio Chivilcoy, All Boys se comprometió a
construir un jardín maternal. [v]
La cancha de futsal solo sirve para practicar fútbol de salón. [f]
Fabián Aguirre es hincha y socio de Argentino Juniors. [f]
3. “No son 90 minutos de fútbol por semana, es toda una vida”,
significa que a los socios e hinchas les interesa el club más allá
de los partidos.
“Fijate, este año la gente se diferenció mucho de las hinchadas;
gritó contra los barras. Y de a poco va entendiendo que
el club es un lugar para estar y participar”. Esto alude a que
muchas veces son las barras bravas de un equipo las que
tienen visibilidad, pero al club lo conforman un montón de
personas que no acuerdan con este tipo de participación.
El autor de la nota incluye las citas entre comillas porque corresponden
a palabras textuales de sus fuentes. Le dan mayor
credibilidad a la nota.
4. El propósito del texto que leyeron es informar.
El texto apareció originariamente en un diario.
5. Trabajo grupal.
Con ayuda del diccionario
6. Fútbol / handball / patín / básquet / vóley: deportes.
Escuela / club / centro cultural / hospital: instituciones.
Ficha 13. Pronombres personales, posesivos y
demostrativos
1. Marcelo Reto está entusiasmado con los espacios ganados
para los socios. Él
Los socios cada vez participan más. Ellos
2. “Esto es lo que siempre soñamos para nuestro club”, dijeron
Reto y Aguirre.
El amor no es solo hacia un equipo de fútbol, sino hacia un club.
3. Palabras a elección de los alumnos.
4. Los clubes barriales son muy significativos para los socios. En
muchos casos, estos clubes permiten mantener a los chicos
alejados de la calle. Este es el caso del club Colegiales de Munro,
que logró que los infantiles siguieran entrenándose en el
Campo Municipal de Vicente López.
Ficha 14. Acentuación de monosílabos
1. Si alguien me acompaña, voy a ver el partido.
En el club hay cancha de básquet, fútbol y tenis.
Para mí el mejor club es el mío.
Se dice que los vecinos están volviendo a identificarse con los
barrios.
Sí, así es.
No sé de qué hablan. Yo no lo percibo.
Los vecinos de Villa General Mitre están orgullosos de su
club.
Es probable que no se dé una temporada como la anterior.
El entrenador de jockey femenino del club trabaja de profesor
de educación física en la escuela.
Él insiste mucho en la buena preparación de las jugadoras.
2. Dame mas / más caramelos, más / mas no de los de menta.
Te / té lo dije una y otra vez: no me gusta el té / te.
3. Signos de exclamación o interrogación a elección de los alumnos.
4. Producción personal de los alumnos.
Capítulo 5. La poesía
Ficha 15. Algunas poesías
1. Lectura.
2. Thesa parece un tierno lirio, un pálido loto arrancado una tarde
de estío del imperial jardín.
Ella cruza ante todos indiferente.
3. La rima cuenta la historia de dos enamorados que se separaron
por ser demasiado orgullosos: ella, para llorar; él, para pedir
perdón.
4. Producción personal de los alumnos.
5. La niña de Guatemala murió de amor.
Su amante se fue de viaje y volvió casado.
Para matarse se ahogó en el río.