Codificación en Neurología Pediátrica (CIE-9) - Revista de Neurología

La codificación en neurología pediátrica:
un buen indicador de la calidad asistencial
Editorial
Jaime Campos Castelló
Servicio de Neurología Pediátrica. Hospital Clínico San Carlos. Madrid, España
Cuando se han cumplido ya 40 años del inicio de la actividad asistencial neurológica
en la edad infantil, podemos apreciar que se ha consolidado como una
especialidad que, al margen de la discusión de su ubicación sub, supra o –quizá
mejor– paralela a sus ramas truncales ‘madre’ neurológicas y pediátricas, posee
un fin preciso cual es mejorar la calidad de vida de los pacientes afectados por
procesos del sistema nervioso central y periférico en esta etapa de la vida que
cronológicamente abarca desde la edad fetal hasta la adolescencia.
En la actualidad podemos encontrar en toda España unidades, secciones y
servicios que cumplen de manera eficaz esta práctica clínica y, paralelamente,
realizan una actividad científica refrendada por su participación en reuniones
nacionales e internacionales y la publicación de sus trabajos en revistas de
prestigio –con su correspondiente factor de impacto– y en libros que sirven
de base para el aprendizaje de las nuevas generaciones.
Un grupo de estos neurólogos pediátricos, situados generacionalmente
en promociones relativamente jóvenes y aún recientes, ha llevado a cabo un
trabajo de codificación basado en la CIE-9, lo que constituye un trabajo laudable,
y me ha pedido un pequeño prólogo a este ejemplo claro del vigor, antes
señalado, que la neurología pediátrica nos ofrece. Con orgullo de pertenecer a
este grupo he aceptado ser su prologuista.
¿Qué importancia tiene la codificación para la práctica de nuestra especialidad?.
Como señala el título escogido, una adecuada codificación de los procesos
diagnósticos que manejamos en la práctica diaria no sólo es un sistema
de información homologable, sino que permite la comunicación informatizada
entre nosotros y con otros profesionales de la salud, al tiempo que constituye
un indicador de la calidad asistencial [1,2] al permitir evaluar el porcentaje
de diagnósticos y códigos establecidos según el sistema elegido, y de manera
indirecta, aunque no menos importante, determina la toma de decisiones y
acciones que permiten un adecuado sistema de gestión al potenciar las estrategias
diagnósticas y terapéuticas (GRD y costes de procesos).
La codificación de enfermedades supone básicamente un proceso por
el cual la información se convierte en símbolos para ser comunicada con la
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