El Nuevo Testamento: Guía de estudio para el alumno

Cómo utilizar este manual
Como el título de este manual lo indica, es una guía para que
estudies las Escrituras, la cual contiene varias secciones que te
servirán para aumentar tu entendimiento de lo que leas.
24:1–2), lo cual algunos interpretaban u opinaban que quería decir
que el hombre podía divorciarse de su mujer casi por cualquier
razón. Los impuros de corazón se valían de esa interpretación de
la ley para divorciarse y volver a casarse muchas veces con el fin
de satisfacer sus lujuriosos deseos. Jesús condenó esa práctica en
particular y la llamó adulterio (véase Mateo 5:31–32; 19:9).
El élder Bruce R. McConkie escribió: “El divorcio no es parte del
plan de Evangelio . . . En las condiciones más perfectas, no se
permitiría el divorcio excepto que hubiera pecado sexual de por
medio. En la actualidad . . . la Iglesia permite a las personas
divorciadas que vuelvan a casarse sin la mancha de inmoralidad
que bajo un sistema más elevado [el cual enseñó Jesús]
acompañaría esa acción (el volver a casarse después del divorcio)”
(Doctrinal New Testament Commentary, tomo I, pág. 547).
Por motivo de que Jesús habló tan enérgicamente en contra del
divorcio, al parecer algunos discípulos se preguntaban si era
preferible no casarse. Al responder a eso, Jesús reconoce que
algunos no tendrán esa oportunidad, pero indica que es una
excepción con la que Dios de alguna forma sería indulgente
(véase Mateo 19:10–12). El Señor ha revelado en nuestra época
que el “matrimonio ha sido ordenado por Dios” (D. y C. 49:15;
véase también “La familia: Una proclamación para el mundo”,
Liahona, junio de 1996, pág. 10).
El estudio de las Escrituras
Al estudiar Mateo 19, realiza la actividad A o la B.
El divorcio
En Mateo 19:3–9 leemos lo
que Jesús respondió cuando
los fariseos le preguntaron si
era lícito que un hombre se
divorciara de su mujer por
cualquier causa. Debido al
creciente número de divorcios
que hay en la actualidad, la
pregunta parece importante
también para nuestra época.
Basándote en la respuesta
que dio Jesús y en la
explicación que se encuentra
anteriormente en la sección “La comprensión de las Escrituras”,
escribe una breve explicación de los puntos de vista del Señor con
respecto al divorcio y que quisieras que alguien que estuviese
pensando en divorciarse leyera para que reflexionara en ello.
El joven rico
1. ¿Por qué el joven del relato de Mateo 19:16–22 decidió no
seguir a Jesús?
2. ¿Qué bendiciones promete Jesús a los que hagan el sacrificio
de seguirle? (Véanse los vers. 23–30).
3. Basándote en lo que Jesús y Sus discípulos dijeron después de
que el joven se marchó (véanse los vers. 23–30), escribe una
carta como si se la dirigieras a ese joven y procura ayudarle a
comprender la razón por la que debe reconsiderar su decisión.
29
Mateo 20
Jesús define nuevamente
la grandeza
¿Te gusta sentirte importante? ¿Qué te hace sentir
importante? ¿El reconocimiento? ¿Un cargo directivo?
¿El dinero? ¿El éxito? Los fariseos de la época de Jesús se
consideraban muy importantes. Las razones por las que se
consideraban así son semejantes a las formas en las que la
gente define la grandeza y quién o qué es importante en la
actualidad. Pero cuando leas Mateo 20, fíjate en lo que Jesús
hace y dice, y que nos ayuda a comprender lo que es
importante y lo que es la grandeza en Su reino. También es
útil entender que lo que se dice y hace en Mateo 20 ocurre en
el último mes —quizá en las últimas dos semanas— antes de
que Jesús fuese crucificado.
Otros relatos de lo que leas en Mateo 20
Mateo 20:17–34—Marcos 10:32–52; Lucas 18:31–43.
La comprensión de las Escrituras
Mateo 20
Desocupados (vers. 3, 6)—
Sin hacer nada, sin trabajar.
Mayordomo (vers. 8)—La
persona que está a cargo de
las cosas que pertenecen a
otra.
Murmuraban (vers. 11)—Se
quejaban.
Azoten (vers. 19)—Le golpeen Látigo que se utilizaba para azotar.
con un látigo que tiene en los
Se enseñorean (vers. 25)—
extremos pedazos irregulares
Hacerse señor y dueño de
de hueso o de piedra.
algo.
Hijos de Zebedeo (vers.
Rescate (vers. 28)—Pago (por
20)—Jacobo [Santiago] y
los que están cautivos y que
Juan, los Apóstoles.
deben ser puestos en libertad).
El estudio de las Escrituras
Al estudiar Mateo 20, realiza la actividad A o la B.
La parábola de los obreros de la viña
La parábola de Mateo 20:1–16 parece ser la respuesta a la
conversación que Jesús tiene con Pedro y que se menciona al
final de Mateo 19. Pedro había preguntado cuál sería su galardón
por el sacrificio que él consideraba había hecho en el reino. Fíjate
en que la parábola termina de un modo muy parecido al modo
como termina Mateo 19.
Introducción
A Debajo del encabezamiento del capítulo, el cual se
encuentra impreso en el dibujo de un pergamino, se
encuentra la introducción de los capítulos que se te haya asignado
leer y explicaciones sobre los capítulos que no se te haya asignado
leer. Esta sección contiene el siguiente tipo de información:
• El entorno histórico.
• Una explicación de cómo el bloque de Escrituras se relaciona
con los capítulos anteriores y con los posteriores.
• Preguntas e ideas para que pienses tanto antes como después
de la lectura, con el fin de que te concentres en el mensaje de
ese bloque de Escrituras.
La comprensión de las Escrituras
B En la sección “La comprensión de las Escrituras”, se
proporciona ayuda con respecto a palabras y a frases
difíciles, y comentarios para entender las ideas y los conceptos
que contienen las Escrituras. A menudo esos comentarios
comprenden citas de las Autoridades Generales de la Iglesia.
El estudio de las Escrituras
C La sección “El estudio de las Escrituras” contiene
preguntas y actividades que te servirán para descubrir
los principios del Evangelio que se encuentran en las Escrituras y
meditar en ellos y aplicarlos. En este manual no se proporciona
A
B
C
1
lugar para escribir, por lo que tendrás que realizar los ejercicios
en un cuaderno o en una hoja de papel por separado.
Los siguientes pasos te servirán para estudiar las Escrituras:
• Comienza con una oración.
• Lee la introducción del capítulo que vas a estudiar y ten en
cuenta las técnicas para estudiar que se encuentran en “Antes
de comenzar a leer” (véanse las págs. 2–3).
• Lee el capítulo asignado y consulta la correspondiente sección
de “El estudio de las Escrituras” para obtener ayuda. Utiliza
las técnicas para estudiar que se encuentran en “Durante la
lectura” (véanse las págs. 3–4). Emplea un cuaderno
o una hoja de papel para tomar notas y escribir preguntas.
Escribe también los pensamientos o las impresiones que
sientas y que sean importantes para ti.
• Haz los ejercicios que se encuentran en la sección “El estudio
de las Escrituras” del capítulo que estés estudiando. A veces
podrás escoger qué ejercicios hacer. Pero si quieres aprender
más, haz todos los ejercicios.
Programa de estudio individual
supervisado de seminario
Si tomas parte en el programa de estudio individual supervisado
de seminario, en la gráfica de lectura que aparece más adelante
se indica lo que debes leer cada semana de seminario. Recuerda
que seminario es un programa diario de educación religiosa, que
leer las Escrituras con oración debe ser una práctica diaria para ti
y que debes trabajar en tus asignaciones de seminario todos los
días escolares aun cuando no asistas todos los días a la clase de
seminario. Si tienes más o menos de treinta y seis semanas en tu
año de seminario, tu maestro te indicará qué capítulos debes leer
en una semana y qué asignaciones debes llevar a cabo. La lectura
de las Escrituras y el empleo de este manual debe llevarte de
treinta a cuarenta minutos cada día escolar que no asistas a la
clase de seminario.
Cada semana debes entregar a tu maestro las páginas del
cuaderno en el que hayas escrito tus impresiones acerca de
las Escrituras y los ejercicios de la guía de estudio que hayas
realizado esa semana. Tu maestro los leerá, te hará comentarios
acerca de ellos y te devolverá el cuaderno. Si lo deseas, puedes
tener dos cuadernos y utilizar una semana uno y la otra semana
el otro. O puedes escribir en hojas perforadas que puedas sacar
de una carpeta de anillos y entregar las que hayas hecho esa
semana. Una vez que el maestro te las devuelva, las puedes
volver a colocar en la carpeta.
Programa de seminario diario
Si te has inscrito en un programa de seminario diario, utiliza esta
guía de estudio tal como te lo indique el maestro.