Ángel Zamanillo Estatutarización Inicial Barahona - Colegio Oficial ...
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Vista desde el interior del hospital y detalle de la crestería.<br />
Abajo, detalle del zaguán.<br />
entre otros propietarios, el deán y cabildo<br />
de la catedral. Como estamos hablando<br />
del barrio judío, las casas adquiridas limitaban<br />
con el solar de la vivienda del Rabí<br />
Yudá, capellán que fue de los judíos.<br />
Posteriormente, las muchas intervenciones<br />
constructivas en el edificio, sobre<br />
todo la del siglo pasado para convertir el<br />
viejo Hospital del Estudio en Rectorado,<br />
desfiguraron el interior del mismo. La primera<br />
de las reedificaciones la llevó a<br />
cabo la Universidad con la ayuda del<br />
Maestreescuela en 1472. Trece años<br />
después, las autoridades académicas<br />
adquirieron un nuevo solar con lo que<br />
ampliaron el Hospital hacia las Escuelas<br />
Menores y en 1487 Juan Pereira, arcediano<br />
de Nájera y beneficiario de la iglesia<br />
de San Martín, cedió terrenos frente a las<br />
Escuelas Mayores, en la Rúa Nueva.<br />
El edificio concluyó exteriormente en<br />
1492, pero con posterioridad a ese año<br />
se produjeron nuevas intervenciones en<br />
su interior. En 1507 el Hospital tenía<br />
nueve pequeñas cámaras amuebladas<br />
con escaños y mesas, algunas de ellas<br />
eran alargadas, de estudio, con sus bancos<br />
respectivos, una cámara para el<br />
ama, una habitación para el clérigo que<br />
ejercía de capellán y, además, existía<br />
una cámara en la planta baja de usos<br />
variados, una cocina y, como estancia<br />
esencial, la capilla.<br />
En 1529, la Universidad encargó los<br />
estatutos del Hospital del Estudio. Trece<br />
estudiantes pobres se beneficiarían<br />
desde entonces de las curas necesarias.<br />
El paso de un hospital medieval, con<br />
albergue de enfermos y sanos, más como<br />
residencia que como centro sanitario, a<br />
otro exclusivamente para enfermos, necesitó<br />
de una nueva renovación interior del<br />
edificio y para ello, trasladaron a los asilados<br />
a otras dependencias universitarias<br />
para hacer las obras. En aquellos tiempos<br />
era rector de la Universidad de Salamanca<br />
Fernán Pérez de Oliva que, juntamente<br />
con el doctor Montemayor y el<br />
maestro Juan Martínez Siliceo, se encargó<br />
del traslado del hospital mientras se<br />
realizaban las obras en las dependencias<br />
de las Escuelas Mayores.<br />
Antes de la vuelta del Hospital del<br />
Estudio al Patio de Escuelas se compraron<br />
unas casas colindantes para la<br />
ampliación del recinto sanitario a unos<br />
vecinos de la ciudad de Ávila, pero no nos<br />
queda apenas vestigios de cómo sería el<br />
recinto remodelado y ampliado en su interior<br />
ya que todo él fue integrado en las<br />
obras realizadas a mediados del siglo XIX<br />
para albergar el Rectorado.<br />
Por los libros de claustro, Teresa Santander<br />
logró conocer algunas de las<br />
características del hospital como que las<br />
ventanas al exterior del dormitorio estuvieron<br />
protegidas por rejas desde 1550<br />
por miedo a que entrasen personas ajenas<br />
al centro sanitario desde el Patio de<br />
Escuelas Mayores. Las rejas permanecieron<br />
en su lugar hasta 1846, fecha en la<br />
que las ventanas fueron trasformadas en<br />
balcones.<br />
Gracias a la doctora Santander, sabemos<br />
que la enfermería se situaría en el<br />
lugar que actualmente ocupa la sala de<br />
Juntas del Rectorado y que el dormitorio<br />
era frío ya que estaba orientado al norte<br />
en una ciudad a 800 metros sobre el<br />
nivel del mar. Esta mala orientación hizo<br />
que en 1563 el claustro se pensase trasladar<br />
definitivamente el Hospital del Estudio<br />
y dejar su inmueble como una dependencia<br />
más del <strong>Colegio</strong> Trilingüe.<br />
En el acta de la sesión, presidida por<br />
el rector Pedro Manrique, se dice que<br />
los pobres enfermos no tenían sol y que<br />
las camas y el dormitorio daban hacia el<br />
cierzo. Los claustrales afirmaban que<br />
las camas con los enfermos estaban<br />
todas juntas en una sola sala y que la<br />
muerte de los pacientes era vivida con<br />
angustia por los enfermos acostados al<br />
lado del moribundo. Este hacinamiento<br />
era el que a muchos profesores y alumnos<br />
enfermos les hacía desistir de asilarse<br />
en el Hospital del Estudio para<br />
curar sus dolencias.<br />
En la planta baja estaban, al menos a<br />
mediados del siglo XVI, la capilla, el<br />
zaguán y algunos aposentos para paneras<br />
de la Universidad. También esta planta<br />
fue utilizada en ocasiones como cárcel<br />
o como hospedería. En el rellano de la<br />
escalera debió haber una habitación para<br />
que pernoctaran los criados que atendían<br />
a los pacientes.<br />
La capilla del hospital tenía autorización<br />
del obispo don Sancho, desde el 28<br />
de abril de 1429, para tener uno o dos<br />
altares para decir misa. En 1488 el bachiller<br />
Martín Fernández de Treviño estableció<br />
una capellanía perpetua de misa diaria<br />
en el citado hospital. Para subvencionar<br />
la capellanía aportó las rentas del<br />
Mesón de la Estrella que estaba junto a<br />
la iglesia de San Nicolás.<br />
Según los inventarios de la Universidad<br />
de Salamanca de los años 1507 y<br />
1511, el altar de la capilla era de madera<br />
con cajonería de las de entrar y salir, con<br />
un retablo formado por dos tablas que se<br />
cerraban y que representaban a Nuestra<br />
Señora y San Jerónimo; también había<br />
dos Cristos, uno de bulto y otro de pincel,<br />
una tabla de Nuestra Señora en una tabla<br />
dorada, una cruz con un crucifijo de azófar,<br />
una tabla de cera, un par de misales<br />
y algunos ornamentos sagrados.<br />
La superficie de la capilla se amplió<br />
en el siglo XVI hasta conseguir el espacio<br />
actual que ostenta un artesonado de<br />
madera, ventanas molduradas con arcos<br />
de medio punto abiertas al Patio de<br />
Escuelas Mayores. Desde la enfermería<br />
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