06.07.2013 Views

Ambit 1 2 y 3.indb - CICR - Universitat Ramon Llull

Ambit 1 2 y 3.indb - CICR - Universitat Ramon Llull

Ambit 1 2 y 3.indb - CICR - Universitat Ramon Llull

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

Cyberbullying: un análisis comparativo en estudiantes de Argentina, Brasil, Chile, Colombia,<br />

México, Perú y Venezuela. Jorge del Río Pérez, Xavier Bringue Sala, Charo<br />

Sádaba Chalezquer, Diana González González (Foro Generaciones Interactivas,<br />

Universidad de Navarra)<br />

Assessing Issues and Concerns about the Mediation of Technology in Cyberbullying.<br />

Wannes Heirman, Michel Walrave (University of Antwerp)<br />

Usos y consumos de las redes sociales: evaluación del impacto entre los jóvenes universitarios.<br />

Terese Mendiguren Galdospín, Jesús A. Pérez Dasilva (Departamento Periodismo<br />

II, Universidad del País Vasco)<br />

Semiotic approach of media metamorphoses: towards a visual homogenization of the Internet?<br />

Laure Tabary-Bolka (Université Lille 3, Charles de Gaulle, Laboratoire Geriico)<br />

Experiencias, hábitos y relaciones interpersonales de los nativos digitales en la red. María<br />

Dolores Cáceres Zapatero, José A. Ruiz San Román, Patricia Núñez Gómez, Francisco<br />

García García (Universidad Complutense de Madrid); Manuel Gértrudix Barrio<br />

(Universidad Rey Juan Carlos)<br />

An Inquiry into the Legal Authority of Schools in Cyberbullying Confl icts: Cases of<br />

Possible Online Intervention by Outsiders in Confl icts Among Students. Motohiro Hasegawa,<br />

Kinjo Gakuin University, Tatsuya Otake, Aichi Bar Association, Takashi Otani<br />

(Nagoya University)<br />

Representación mediática de las relaciones sexuales y afectivas. Iolanda Tortajada Giménez,<br />

Arantxa Capdevila Gómez, Josetxo Cerdán Losarcos (<strong>Universitat</strong> Rovira i Virgili)<br />

Socialización e identidad a través de los fotoblogs. Sílvia Burset, Lydia Sánchez (<strong>Universitat</strong><br />

de Barcelona)<br />

Tengo móvil; luego existo. Los menores de edad y el uso socialmente irresponsable de la<br />

telefonía móvil. María del Carmen García Galera, José Alonso Seco, Rosa Berganza<br />

Conde (Facultad de Comunicación, Universidad Rey Juan Carlos)<br />

Uso y percepción de las redes sociales en internet. Jordi Sánchez-Navarro, Daniel Aranda,<br />

Carlos Tabernero, Imma Tubella (Internet Interdisciplinary Institute, <strong>Universitat</strong><br />

Oberta de Catalunya)<br />

Experiencia fan en la cultura digital: el caso de Perdidos. Sandra González-Alarcón,<br />

Lluís Anyó Sayol (Facultat de Comunicació Blanquerna, <strong>Universitat</strong> <strong>Ramon</strong> <strong>Llull</strong>)<br />

Princeses, àngels, dimonis i paradisos virtuals. Internet com a xarxa social per als trastorns del<br />

comportament alimentari adolescent. Mònika Jiménez Morales (<strong>Universitat</strong> Pompeu Fabra)<br />

3. La hibridació de la informació / La hibridación de la información /<br />

Information hybridization<br />

El control de la información en televisión. Análisis de contenido, tratamiento estético y<br />

lenguaje de los informativos audiovisuales. Xosé Soengas Pérez, Ana Isabel Rodríguez<br />

Vázquez, Anxela Chillón Álvarez, María Salgueiro Santiso (Universidade de Santiago<br />

de Compostela)<br />

Análisis del periodismo participativo practicado en las webs de las cadenas generalistas<br />

españolas. Los casos de antena3.com, lasexta.com, cuatro.es, rtve.es y telecinco.es. Koldobika<br />

Meso Ayerdi (Facultad de Ciencias Sociales y Comunicación, Universidad del<br />

País Vasco); María Bella Palomo Torres (Facultad de Ciencias de la Comunicación,<br />

Universidad de Málaga)<br />

La digitalització dels mèdia. Noves competències, polivalència i habilitats professionals<br />

a la premsa comarcal i local catalanes. Carlos A. Scolari, Cristina Perales (<strong>Universitat</strong><br />

de Vic); José Manuel Jarque (<strong>Universitat</strong> Autònoma de Barcelona)<br />

307<br />

317<br />

331<br />

339<br />

349<br />

359<br />

369<br />

377<br />

387<br />

395<br />

407<br />

415<br />

425<br />

435<br />

447

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!