SYLLABUS INGLES IV.pdf
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DIRECTOR DEL CURSO: María Cristina Otálora Fonseca<br />
FECHA DE ELABORACIÓN 19 de Julio 2013<br />
DESCRIPCIÓN DEL CURSO<br />
2. INTENCIONALIDADES FORMAT<strong>IV</strong>AS<br />
PROPÓSITO:<br />
adjectives, present progressive with future meaning, Wh question with modals, phrasal<br />
verbs, past progressive-past simple, modal obligation and advice verbs, entre otros.<br />
La UNAD, fiel a su misión como organización líder en educación abierta y a distancia,<br />
ejerce un papel esencial en los avances relacionados con el tema de la globalización.<br />
Por ello, su política de internacionalización busca guiar los pasos de la comunidad<br />
nacional e internacional hacia escenarios bilingües.<br />
De acuerdo a lo anterior este curso Ingles <strong>IV</strong>, hace parte del componente de lengua<br />
extranjera presente en los lineamientos curriculares de los programas académicos de la<br />
UNAD es un curso teórico-práctico que tiene dos (2) créditos académicos, los cuales<br />
comprenden el estudio independiente y el acompañamiento tutorial, para un total de 96<br />
horas de trabajo académico, distribuidas en 64 horas de estudio Independiente, 36<br />
horas de acompañamiento y seguimiento tutorial, con el propósito de:<br />
* Reconocer y apropiarse de los contenidos básicos de curso inglés <strong>IV</strong> específicamente.<br />
* Comprender el idioma extranjero por medio de las diferentes destrezas y habilidades<br />
de la lengua: comprensión oral (audios reflexión escrita de los materiales audiovisuales)<br />
y comprensión escrita (redacción, interpretación y desarrollo de los contenidos).<br />
* Fomentar en el estudiante la importancia de aprender inglés para su entorno laboral,<br />
académico y personal.<br />
* Aprovechar los recursos tecno-didácticos para aprender un idioma extranjero con<br />
autonomía y con acompañamiento tutorial.<br />
Desarrollar las habilidades comunicativas del estudiante en el idioma inglés para que pueda comprender y utilizar un<br />
lenguaje intermedio avanzado sobre temas generales y eventos no sólo en diferentes tiempos, sino expresando<br />
condicionalidad o situaciones hipotéticas. De igual manera, se plantea el uso de expresiones idiomáticas y phrasal verbs.
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