SYLLABUS INGLES IV.pdf

UNIDAD
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UNIDAD
3
UNIDAD
4
UNIDAD
5
Hope vs.
wish
Conditional
sentences
with the
following
tense
combination:
present –
future (1st.
conditional)
‘Used to’ for
habits and
customary
past actions.
Distingue y diferencia
las expresiones “wish
y Hope” de manera
oral y escrita en
situaciones reales e
hipotéticas en el
presente.
Comprende el uso
gramatical del primer
condicional como
resultado de acciones
posibles en
conversaciones de
diferente índole
incluyendo vocabulario
relacionado con
fenómenos naturales.
Entiende y aplica el
modal “used to”
seguido de verbo en
infinitivo en oraciones
que comunican
hábitos del pasado
dentro de oraciones
con negación,
afirmación y pregunta.
Review Unit Evalúa su propio
aprendizaje con la
revisión de temáticas
previamente vistas en
actividades propuestas
Expresa oralmente su punto de
vista haciendo uso de wish o hope
dependiendo del contexto.
Realiza escritos que destacan la
importancia de su posición frente a
de hechos reales o hipotéticos.
Identifica significados particulares
desde contextos globales en
escritos académicos.
Escribe textos claros y detallados
resaltando determinados poniendo
en práctica lo aprendido.
Participa en conversaciones
espontaneas donde se debaten
temas de la vida cotidiana sobre
hábitos del pasado.
Comprende textos escritos en los
que se describen hábitos del
pasado en lecturas especializadas.
Revisa, se autoevalua y apropia
conceptos revisados en las
unidades previas.
Communicative
language
learning
Task based
learning.
Communicative
Learning Task
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3
3
2