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SYLLABUS INGLES IV.pdf

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COMPETENCIAS GENERALES DEL CURSO<br />

Competencias de Comprensión<br />

Entiende audios donde se hable: con una velocidad normal, sobre temas conocidos y se articulan claramente.<br />

Identifica las ideas principales de una conversación entre personas de habla nativa.<br />

Lee textos de mayor extensión con un nivel satisfactorio de comprensión<br />

Competencias Sociolingüística<br />

Interactúa de manera adecuada en situaciones comunicativas variadas, sin mayor dificultad, aunque pide, en<br />

ocasiones, la repetición de algunas palabras y frases.<br />

Identifica acciones del presente, del pasado y del futuro, tanto por las formas verbales características de cada<br />

tiempo como de las marcas temporales que encuentra en las narraciones.<br />

Utiliza expresiones idiomáticas según su intención comunicativa.<br />

Maneja diferentes estructuras gramaticales de tiempos verbales simples.<br />

Competencias de Producción<br />

Escribe textos sencillos y coherentes.<br />

Describe planes, hábitos, rutinas, actividades del pasado, experiencias personales, expectativas y narra pequeñas<br />

historias.<br />

Realiza una presentación oral con base en temas sugeridos.<br />

Desarrolla un guion que pueda ser seguido sin dificultad, de acuerdo con una situación planteada previamente.<br />

Competencias Digitales y Tecnológicas<br />

Utiliza las tecnologías a su disposición para el aprendizaje del idioma, teniendo en cuenta las indicaciones y/o<br />

sugerencias de su docente.<br />

Reconoce sus debilidades y fortalezas frente a su proceso de aprendizaje del idioma en línea.<br />

Busca y reconoce estrategias de aprendizaje de acuerdo con sus fortalezas y debilidades, para potenciar el<br />

aprendizaje del idioma.<br />

Utiliza estrategias de interacción con otros y con las tecnologías para superar sus debilidades y optimizar sus<br />

fortalezas para manejar el idioma.

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