Rondón Boyacá PD 2012-2015 - CDIM - ESAP
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DIMENSION OBJ. ESTRATEGICO PROGRAMA SUBPROGRAMA<br />
DIMENSION AMBIENTE NATURAL<br />
Garantizar los derechos colectivos y de medio ambiente<br />
BUEN FUTURO Y MEDIO AMBIENTE SOSTENIBLE<br />
Gestión INTEGRADA DEL RECURSO HIDRICO<br />
Gestión AMBIENTAL PARA RONDON<br />
PROYECTO META PRODUCTO LINEA BASE META DE RESULTADO<br />
ESTUDIO USO<br />
EFICIENTE Y AHORRO DE<br />
AGUA<br />
PLAN<br />
DESCONTAMINACION DE<br />
CORRIENTES Y<br />
DEPOSITOS DE AGUA<br />
PLAN DE MANEJO Y<br />
ORDENACION DE<br />
CUENCAS CON LA<br />
VARIABLE DE INCLUSION<br />
DE RIESGOS<br />
ESTUDIO PRIORIZACION<br />
DE POBLACION EN<br />
RIESGO ASOCIADOS A<br />
FENOMENOS NATURALES<br />
ESTUDIO PLAN<br />
EDUCATIVO AMBIENTAL<br />
REAJUSTE ,<br />
EJECUCION,SEGUIMIENTO<br />
Y SOCIALIZACION DEL<br />
PLAN EDUCATIVO<br />
AMBIENTAL<br />
FORTALECIMEINTO DEL<br />
SISTEMA<br />
COMPARENDOS<br />
AMBIENTALES<br />
DE<br />
SEGUMIENTO CONTROL Y<br />
EVALUACION DE USO DE<br />
SUELOS<br />
CONTROL DE USO DE<br />
AGROQUIMICOS Y<br />
DISPOSICION DE SUS<br />
DESECHOS<br />
ESTUDIO DE PREVENCION<br />
Y MITIGACION DEL<br />
IMPACTO CLIMATICO<br />
1 ESTUDIO DE USO<br />
EFICIENTE Y AHORRO DE<br />
AGUA<br />
8 CAMPAÑAS VEREDALES<br />
DE DESCONTAMINACION DE<br />
CORRIENTES Y DEPOSITOS<br />
DE AGUA<br />
0 GENERAR E IMPLEMENTAR<br />
ESTRATEGIAS QUE<br />
PERMITAN CONTROLAR EL<br />
CONSUMO IRRESPONSABLE<br />
DE AGUA<br />
0 LOGRAR DISMINUIR LA<br />
CONTAMINACION DE<br />
CORRIENTES Y DEPOSITOS<br />
DE AGUA EN LAS 8<br />
VEREDAS EN LAS QUE SE<br />
LLEVO A CABO LAS<br />
CAMPAÑAS.<br />
UN (1) POMCA 0 MANTENER POR ENCIMA<br />
DEL 5% EL NUMERO DE<br />
CUENCAS CON UN MANEJO<br />
ADECUADO<br />
INVENTARIO DE<br />
POBLACION EXPUESTA<br />
ARIESGOS RIEGO POR<br />
FENOMENOS NATURALES<br />
0 LOGRAR IMPLEMETAR UN<br />
PLAN DE MITIGACION DE<br />
RIESGOS<br />
UN (1) PLAN EDUCATIVO 0 LOGRAR QUE TODAS LAS<br />
AMBIENTAL PRAE<br />
INSTITUCIONES INCLUYAN<br />
UN (1) PLAN EDUCATIVO 0<br />
EN SU PROCESO<br />
AMBIENTAL PRAE<br />
FORMATIVO<br />
ESTRATEGIOAS PARA LA<br />
FORMACION AMIGABLE CON<br />
EL MEDIO AMBIENTE<br />
NUMERO DE COMPARENDOS 0 DISMINUCION DE<br />
60% DE LICENCIAS DE USO 0<br />
PRACTICAS QUE GENEREN<br />
COMPARENDOS<br />
AMBIENTALES<br />
DISMINUCION DE USO DE<br />
DE SUELO EVALUADAS EN<br />
SUELO INDEVIDO.<br />
SU CUMPLIMIETO DE<br />
LEGALIDAD.<br />
5 CAMPAÑAS DE<br />
CONSIENTIZACION Y USO<br />
ADECUADO DE<br />
AGROQUIMICOS<br />
INVENTARIO DE AREAS<br />
VULNERABLES AL CAMBIO<br />
CLIMATICO IDENTIFICADAS<br />
0 REDUCCION DE PRACTICAS<br />
DEL USO INNADECUADO DE<br />
LOS AGROQUIMICOS EN EL<br />
20% DE PERSONAS<br />
CAPACITADAS<br />
0 60% DE AREAS<br />
IDENTIFICADAS CO UN<br />
PLAN DE MITIGACION<br />
0 20% DE AREAS<br />
IDENTIFICADAS<br />
PROTEGIDAS<br />
SECTORES<br />
INVOLUCRADOS<br />
MEDIO AMBIENTE, EDUCACION, SANEAMIETO BASICO, ORDENAMIENTO TERRITORIAL.