Libro completo del CEI - Universidad Juárez Autónoma de Tabasco
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La editorial Regents envió a la Profa. Ana María Aramayo a<br />
impartir el Seminario Técnicas <strong>de</strong> la Enseñanza <strong><strong>de</strong>l</strong> Inglés como<br />
Segunda Lengua.<br />
Se impartió por primera vez, un curso <strong>de</strong> español para<br />
extranjeros a estudiantes <strong>de</strong> la <strong>Universidad</strong> <strong>de</strong> Nuevo México el<br />
cual logró sus objetivos; cabe recordar que al inicio <strong>de</strong> esta<br />
investigación, se señala que en 1974 el entonces rector <strong>de</strong> la UJAT<br />
Ing. César O. Palacio Tapia había firmado un convenio <strong>de</strong><br />
intercambio académico entre las dos universida<strong>de</strong>s.<br />
En el período escolar <strong>de</strong> septiembre <strong>de</strong> 1985 a enero <strong>de</strong> 1986,<br />
el número <strong>de</strong> matrículas aumentó a 1099; se impartieron los<br />
idiomas: inglés básico, francés, italiano, alemán y por primera vez<br />
las autorida<strong>de</strong>s universitarias autorizaron la apertura <strong>de</strong> grupos<br />
pilotos <strong>de</strong> inglés técnico (para electricistas), chino mandarín y<br />
español para hablantes <strong><strong>de</strong>l</strong> idioma. Los que impartieron estos<br />
cursos fueron 20 profesoras y 1 profesor, la lista es la siguiente:<br />
Reinhart Eric Leutiger Otto R osemary Clabburn<br />
Martha Alicia Pineda C. Rosalba Vala<strong>de</strong>z Estrada<br />
Eva Corres y Ayala M aricela Cacep<br />
Silvia Durán Vallejos Jacqueline Toussaint<br />
Ileana Wabi Yabur M a r í a E l e na Macías Vala<strong>de</strong>z<br />
Ernestina P. <strong>de</strong> Dios N. Hilda O. Eslava G.<br />
Guadalupe Garza P. M a . T i la Camacho Pérez<br />
Yolanda Rivera Astrid Bruhn<br />
Sonia Sánchez M. C i r a Geni García Q.<br />
Silvia P. Aquino Daniela Maimone<br />
Lucía Sastré<br />
Se diseñó un programa para hablantes <strong><strong>de</strong>l</strong> idioma español<br />
que cubría dos semestres, el primero con el objetivo <strong>de</strong> estudiar la<br />
gramática y diversos tipos <strong>de</strong> enunciados y el segundo para que,<br />
con la gramática aprendida, los alumnos pudieran expresarse por<br />
escrito a través <strong>de</strong> ensayos <strong>de</strong> buena calidad.<br />
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