Para el docente: Food. - Recursos - Ministerio de Educación ...

Actividad 1: Favourite food (2 sesiones)
Esta actividad está compuesta por dos tareas pensadas para introducir al alumnado
el vocabulario sobre los alimentos y bebidas y la expresión de sus gustos en este
sentido. El alumnado podrá practicar dicho vocabulario a través de la realización de
las tareas.
Let's practise together: Favourite food
Esta tarea presenta dos partes. En la primera de ellas el docente empleará los dos
enlaces indicados para trabajar con todo el alumnado las actividades interactivas
que contienen.
What's your favourite food.
Fruit and vegetables.
Mediante su realización podrá trabajar el vocabulario en torno a las comidas y
bebidas. El docente irá ofreciendo los turnos de palabra para que participe todo el
alumnado de forma ordenada, comprobando si el alumnado está comprendiendo los
conceptos básicos.
En la segunda parte de la tarea el docente pedirá al alumnado que busque en
alguno de los enlaces facilitados imágenes de sus comidas y bebidas favoritas. Una
vez las haya encontrado, el docente le indicará que tendrá que emplearlas para
contestar una serie de cuestiones propuestas en la tarea y a partir de las cuales
explique cuál es su bebida y comida favorita y por qué le gusta tanto. El docente
debe controlar que todo el alumnado contesta a estas cuestiones en un correo
electrónico. Si el docente lo cree oportuno, el alumnado puede responder estas
preguntas e insertar las imágenes en un documento de texto que posteriormente
también puede enviar por correo electrónico.
More...: Food pyramid
En esta tarea, el docente presentará al alumnado en la PDI varias actividades
destinadas a adquirir nuevo vocabulario asociado al contenido del tema. Como por
ejemplo pueden plantearse las siguientes cuestiones: ¿Sabéis en qué consiste una
buena alimentación? ¿Qué alimentos son más beneficiosos para la salud? ¿Sabéis
qué es la dieta mediterránea?
La tarea de nuevo está planteada para todo el grupo clase y será el docente quien
vaya dinamizando las intervenciones.
Food pyramid.
Meals.
Según se vaya avanzando, el docente comentará con el alumnado los diferentes
aspectos de las actividades, animándole a expresarse en inglés y a corregir entre
todos los posibles fallos que vayan surgiendo.
Solucionario de la actividad 1