gaceta 13 webD - Inicio de sesión Ingenieria - UNAM

Mtro. Ricardo Vidal Valles
Mtro. Gonzalo Guerrero Zepeda
En su intervención, el maestro Guerrero Zepeda indicó
que el conocimiento crea riqueza, modelo que ya
ha sido probado con éxito en los países desarrollados,
y que generar conocimiento no es asunto unilateral
sino que se deben integrar grupos multidisciplinarios
que trabajen en conjunto.
mismo, con universidades (Stanford y Berkeley); co-
mo resultado de este trabajo hemos logrado la crea-
ción de productos innovadores”.
A su vez, el licenciado Octavio Ávila Montes de Oca,
de la Facultad de Contaduría y Administración, manifestó
que para innovar se requiere anticiparse al cambio
y esto se logra mediante la investigación de mer-
cado en la cual existen diversas metodologías, como
las encuestas, sondeos, análisis de información, cá-
mara escondida, basurología, benchmarking, medición
de desplazamiento y tarjeta de respuesta.
El Proceso de Vinculación en la UNAM
En la mesa redonda El Proceso de Vinculación en la
UNAM participaron los doctores Jaime Martuscelli,
Carlos Arámburo de la Hoz, Raymundo Cea, Gustavo
Tolson, Irasema Alcántara, Guillermo Robles, Ma-
ría Antonieta Martín y el maestro Gonzalo Guerrero
Zepeda, director de nuestra Facultad.
Señaló que en la ingeniería se está generando un gran
desarrollo en el área de la electromecánica, pero no
por ello se deben descuidar las áreas estratégicas para
el país, como la ingeniería civil o la petrolera.
La investigación de mercado permite, a decir del espe-
cialista, conocer las necesidades, deseos, hábitos, actitudes,
comportamientos y perfil del consumidor. A
partir de este conocimiento, las empresas deben to-
mar decisiones y crear estrategias que impliquen la
evolución y revolución.
Mencionó que en la actualidad la ciencia y la tecnología
pueden caminar por separado, pero que lo ideal
es que lo hagan juntas. De igual manera, comentó
que las universidades deben hacerlo con las empre-
sas, procurando no fomentar la competencia desleal,
no competir por precio, sino por calidad.
Asimismo, dijo que hay que aprender de los errores
del pasado y fomentar mejores relaciones entre el sector
productivo y la universidad. “Podemos ver a la
UNAM como una empresa y así entender que no está
para regalar conocimiento a las empresas, sino para
ayudar a generar conocimiento útil para ellas”.
Finalmente, destacó que se debe fomentar la triada:
sector público-iniciativa privada-universidad, pues
de esa manera se puede lograr un esquema empresarial
que le dé ganancia a todos los sectores.
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