Nuevo Paradigma para el saneamiento La tecnologia para ... - BVSDE

Resumen de las ponencias y conferencias
presentadas por el Perú en el Latinosan
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Seminario 1: Educación sanitaria, higiene y disposición de excretas
1 ¿Cómo hacer de nuestras escuelas, lugares saludables?
Descripción: uno de los componentes que presentan mayor deterioro en las escuelas de América Latina son
las unidades sanitarias escolares. Los proyectos tradicionales de mejoramiento de las condiciones sanitarias
de estas unidades, se enfocan generalmente como un proceso de mejoramiento de infraestructura. Las
experiencias que se muestran en este bloque temático, manifiestan el interés por vincular un componente
pedagógico significativo a estos procesos de saneamiento escolar, con participación de toda la comunidad
educativa, orientado a generar la sostenibilidad de las inversiones en infraestructura sanitaria que se realizan
en las escuelas.
Sesión 4: Cultura ambiental en el uso del agua en las instituciones educativas del Perú
Fecha: 13 de noviembre
Descripción: el consumo de agua potable se ha incrementado en el Perú y, principalmente en Lima, donde cerca
de un millón de personas aún carece del servicio. Sin embargo, persisten problemas de desperdicio por el uso
inadecuado del recurso, en la que se encuentran inmersas las instituciones educativas. La implementación
del Programa Cultura Ambiental en el Uso del Agua, llevado a cabo en la Institución Educativa Teresa Gonzáles
de Fanning en Lima, con una población de cuatro mil estudiantes del género femenino, permitió determinar
las causas del problema y desarrollar estrategias para enfrentarlo. En el año 2005 se trabajó con “Gotita”, en
el 2006 con “Piky y Basurín”, y en los años 2006 y 2007 se involucró a los escolares del país con el Concurso
Nacional Escolar, “Mitos y Leyendas del Agua en el Perú”.
Conferencista: Fanny Fernández. Ing.
Organización: Programa de Educación Ambiental Foro Ecológico
País: Perú
AGUA [22]