CIUTAT PLURAL, LLIBRES SINGULARS. Autors i autores de L ...
CIUTAT PLURAL, LLIBRES SINGULARS. Autors i autores de L ...
CIUTAT PLURAL, LLIBRES SINGULARS. Autors i autores de L ...
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
Centre Esclat Bellvitge<br />
Xus Martín García<br />
Descarados<br />
Barcelona: Octaedro, 2008<br />
Xus Martín és professora titular <strong>de</strong> la facultat <strong>de</strong><br />
Pedagogia en la Universitat <strong>de</strong> Barcelona i membre<br />
<strong>de</strong>l Grup <strong>de</strong> Recerca en Educació Moral (GREM). Va<br />
treballar durant uns quants anys com a educadora en<br />
pisos d’acollida per a adolescents. Les seves últimes<br />
obres publica<strong>de</strong>s són: Apren<strong>de</strong>r e investigar (2006),<br />
Las siete competencias básicas para educar en valores<br />
(2007), Competencia en autonomía e iniciativa<br />
personal (2007) i Descarados (2008).<br />
“El vincle meu amb L’Hospitalet ve <strong>de</strong> lluny. Vaig fer la<br />
meva escolaritat a l’escola Santiago Apòstol, actualment<br />
escola Sant Jaume. Aquests darrers anys he<br />
estat vinculada per motius professionals al projecte<br />
<strong>de</strong> la UEC Esclat-Bellvitge (on se situa la intervenció<br />
recollida en el llibre).”<br />
Esclat Bellvitge: “Més <strong>de</strong> 25 anys fent camí amb<br />
infants, adolescents i joves ens han anat configurant<br />
com un centre d’iniciatives socials al servei <strong>de</strong><br />
col·lectius d’alt risc social. Hem apostat per una oferta<br />
<strong>de</strong> prevenció i formació com a instruments <strong>de</strong> lluita<br />
contra l’exclusió i la marginació. Som gent d’esperança<br />
i d’utopia. Creiem que tothom té dret a ser persona<br />
amb possibilitats <strong>de</strong> futur. Gent que hem après que<br />
la justícia pot créixer mitjançant l’esforç <strong>de</strong> cada dia<br />
en el seu compromís educatiu”.<br />
A Descarados es mostra el dia<br />
a dia d’un grup d’adolescents<br />
que cursen l’escolaritat obligatòria<br />
fora <strong>de</strong> l’institut, l’actuació<br />
<strong>de</strong>ls seus educadors i els dinamismes<br />
educatius que hi van<br />
posar en pràctica: la creació <strong>de</strong><br />
vincles personals, l’ajuda entre<br />
iguals, el disseny d’un medi<br />
educatiu ple <strong>de</strong> rutines, el sentit <strong>de</strong> l’humor,<br />
l’adquisició d’habilitats socials, etcètera.<br />
108