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Catalugo educación - enero 2013 - Editorial Octaedro

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La escuela en crisis<br />

José Vicente Peña y Carmen Mª Fernández (Coords.)<br />

10114 · 204 pp · 1:2009 · 978-84-9921-016-2<br />

Televisión, violencia y sexo en la adolescencia<br />

Magdalena Albero Andrés<br />

10115 · 152 pp · 1:2011 · 978-84-9921-145-9<br />

Circunvalación<br />

Una mirada a la educación literaria<br />

Luis Arizaleta Comajuan<br />

10116 · 256 pp · 1:2009 · 978-84-9921-017-9<br />

VALORES – LEER<br />

Aprender a ser docente de secundaria<br />

Fernando Hernández (Coord.)<br />

10118 · 168 pp · 1:2011 · 978-84-9921-148-0<br />

VALORES<br />

Investigación autobiográfica y cambio social<br />

Fernando Hernández y Montserrat Rifà (Coords.)<br />

10119 · 160 pp · 1:2011 · 978-84-9921-065-0<br />

VALORES – FAMILIAS<br />

La educación literaria<br />

Cuatro secuencias didácticas<br />

Felipe Zayas Hernando<br />

10120 · 120 pp · 1:2011 · 978-84-9921-131-2<br />

LEER<br />

Internet, jóvenes y participación civicopolítica<br />

Límites y oportunidades<br />

Magdalena Albero Andrés<br />

10121 · 128 pp · 1:2010 · 978-84-9921-107-7<br />

ÉTICA – POLÍTICAS EDUCATIVAS – FAMILIAS<br />

Analfabetismo funcional y fracaso escolar<br />

Juan Jiménez Castillo<br />

10122 · 312 pp · 1:2010 · 978-84-95345-35-6<br />

DIVERSIDAD – POLÍTICAS EDUCATIVAS<br />

Guía de contenidos lingüísticos por niveles del<br />

español<br />

Según el Marco Común de Referencia para la Enseñanza<br />

de las Lenguas<br />

Lourdes Díaz, Roser Martínez y Juan Antonio Redó<br />

10124 · 208 pp · 1:2011 · 978-84-9921-155-8<br />

ELE<br />

Los secretos de un aprendizaje<br />

Sex-crets<br />

Marta Pérez Serafín, Paula Baldi Baldi y Raquel Gómez<br />

Rodríguez<br />

10129 · 176 pp · 1:2012 · 978-84-9921-213-5<br />

enseñar media<br />

Canon y educación literaria<br />

Antonio González, María Bermudez, Pilar Nuñez y otros<br />

10128 · 136 pp · 1:2012 · 978-84-9921-171-8<br />

Leer hipertextos<br />

Del marco hipertextual a la formación del lector literario<br />

Antonio Mendonza Fillola (Coord.)<br />

10134 · 224 pp · 1:2012 · 978-84-9921-290-6<br />

LEER – TÉCNICAS DE ESTUDIO<br />

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