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Marlene Arteaga Quintero
mariposas; Pérez–Hernández, Soriano y Lew, (1994) por los marsupiales; Phelps
y Meyer, (1979) sobre las aves; Ramo y Ayarzaguena, (1983) para elementos
sobre la ecología; Rodríguez y Rojas-Suárez, (1999) para la información sobre
las especies venezolanas que se encuentran en peligro.
Aplicación del Software en la Escuela Raúl Leoni
El CD fue descargado en el salón de Computación de la Escuela “Raúl
Leoni” y se ofreció su consulta a todos los cursos de la Primera y Segunda
Etapa de Educación Básica. Es importante resaltar que algunos estudiantes
de la Tercera Etapa consultaron el material por iniciativa propia, debido a los
comentarios que escucharon de sus compañeros (algunos detalles se comentan
más adelante).
Sujetos participantes
Los sujetos participantes estuvieron conformados por la población total
de los niños y niñas estudiantes de la Primera y Segunda Etapa de Educación
Básica. En total fueron 210 alumnos: 1 curso por cada uno de los grados.
Validez y confiabilidad del estudio
Se considera que el nivel de validez “de un método o (…) de las investigaciones
se juzga por el grado de coherencia lógica interna de sus resultados y
por la ausencia de contradicciones con los resultados de otras investigaciones”
(Martínez, 1994, p. 119).
En este caso se recurrió a validar el contenido a través de la opinión de
expertos de tal forma que se pudiera apreciar que se estaba midiendo lo que
realmente se deseaba medir: la validez de los contenidos y validez del lenguaje
usado.
Luego se aplicó una prueba piloto (Van Dalen y Meyer, 1992) y se acudió
a la técnica de correlación de respuestas, de tal forma que los resultados que se
obtuvieron fueron lo suficientemente altos (0,81). De lo anterior se concluye
que el estudio es suficientemente confiable.
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Investigación y Postgrado. Vol.22, No. 2, 2007